tag:blogger.com,1999:blog-86858441630932972292024-03-20T23:34:20.110+03:00tez günlüğüBir garip tezci... Elinden geldiğince sıkıcı, bezdirici, bunaltıcı, iç karartıcı; ama bir o kadar da amaçsal tezini yazarken bir taraftan da bu blogla tez sürecinde eğlenmeye ve zevk almaya çalışıyor... Bir yerlerde kendisiyle aynı durumda olan insanlara rastlayacağını umarak...buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.comBlogger45125tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-26844022635967057702013-11-05T21:10:00.001+02:002014-02-19T00:29:50.489+02:00Ertelemek Tez Yazarının Kaderi Midir Yoksa Tez Yazarı Kaderini Kendisi Mi Yazar?<div style="text-align: justify;">
Psikeart Dergisi'nin Mayıs-Haziran 2013'e ait sayısının konusu <i>Erteleme</i> idi. Uzun zamandır sizinle paylaşmak istiyordum. kısmet bugüneymiş.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsgm1BcN024kw6PuWY_IRHEWUXDZRAn_-vqRQB3LuSHJ6WleIgyrJ2FFN1JZq75cDxkkPTtWW4qO_wSDdm0DVcasmss6KKXldPzqytqHtixAFsNSVUH3VqF7UOnSGAOaRooU3dQoZezVg/s1600/psi2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhsgm1BcN024kw6PuWY_IRHEWUXDZRAn_-vqRQB3LuSHJ6WleIgyrJ2FFN1JZq75cDxkkPTtWW4qO_wSDdm0DVcasmss6KKXldPzqytqHtixAFsNSVUH3VqF7UOnSGAOaRooU3dQoZezVg/s640/psi2.jpg" height="259" width="640" /></a></div>
<br />
Öncelikle derginin Genel Yayın Yönetmeni <i>M. Emin Önder</i> bu sayı için yazdığı giriş yazısında şöyle diyor ve bu bizi yakından ilgilendiriyor: "Erteleme konusunun tartışılmasındaki en büyük etken, ertelemenin akademik başarı üzerindeki etkilerini inceleyen araştırma sonuçlarıdır. Birçok araştırma ertelemenin akademik başarıyı olumsuz olarak etkilediği yönündedir.<i> Chu ve Chai</i>, 2005 yılında yayınladıkları bir makalede aktif ve pasif ertelemeden söz ederler. <i>Pasif erteleme</i>, ertelemenin geleneksel, bilinen ve yaşanan halidir. Yanii görevi tamamlamak için belirlenen sürede harekete geçememedir. <i>Aktif erteleme</i> ise bilinçli olarak ertelemeye karar verme ve kısa süre içinde program değişikliği yapabilmedir. Bu tür erteleme çoğu zaman motivasyon arttırıcı etkisiyle kişilerin başarılı sonuçlarla karşı karşıya kalmalarını kolaylaştırır. Seul Kadınlar Üniversitesi'nde yapılan bir araştırma, pasif erteleyicilere göre aktif erteleyicilerin akademik anlamda daha başarılı sonuçlar elde ettiklerini göstermiştir." Buna göre artık erteleme konusunda aktif erteleyici mi; yoksa pasif erteleyici mi olduğunuza kendiniz karar veriniz.<br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Peki erteleme nedir, derseniz, bu sayının ilk makalesini yazan <i>Gamze Özçürümez</i> <i>Ertele-me</i> başlıklı yazısında <i>Kelly</i> (2007)'den şöyle bir alıntı yapmış: "Bir şeyi yapmaktan kaçınmaktır... İşe koyulmamaktır... Kitap okumaktır... Raflarınızı kitapların renklerine ve boyutlarına göre düzenlemektir... Kurşun kaleminizi açmaktır... Doğru kalemi bulmak için yarım saatinizi harcamaktır... Doğru kalemin yazması için on dakika uğraşmaktır... Bir fincan çay demlemektir... Erteleme, bir şeyi yapmanın en zor yolunu keşfetmektir. Bir fikirden bir diğerine... Bir diğerine... Atlamaktır... E-postanızı defalarca kontrol etmektir... Mesaj yazmaktır... Pencereden dışarı bakmaktır... Televizyon izlemektir... Televizyon izlemeyi bir türlü durduramamaktır... Sigara içmektir... Bulaşıkları yıkamaktır... Çalışma masanızı toplamaktır... Bir fincan çay demlemektir... Deprem sırasında neler yapılması gerektiğini planlamaktır... Mobilyalarınızın yerini değiştirmektir... Bilgisayar oyunu oynamaktır... Mobilyaları yerleştirdiğiniz hayali bir bilgisayar oyunu oynamaktır... Çorap çekmecenizi düzenlemektir... Erteleme, hülyalara dalmaktır... Bitkilerinize su vermektir... Kuşun kafesini temizlemektir... Sinek kovalamaktır... Kalem çevirmektir... Aynı anda sekiz şey yapıp bir tekini bile tamamlamamaktır... Erteleme şekerleme yapmaktır. Ertelemei sarhoş olmaktır. Kaşınmaktır... Bir fincan çay demlemektir... Burnunuzu karıştırmaktır... Telefonun çalmasını beklemektir... "Kaçınılmaz olan"ı engellemeye çalışmaktır!.. Erteleme, listeler hazırlamaktır. Bir şeyi hangi yolla yapacağınıza karar verememektir... İşleri kendiniz için aşırı karmaşık hale getşrmektir. Bir şeyi bitirmekten korkmaktır... Bir şeyi ne zaman ve nasıl tamamlayacağınızı bilemektir..." Benim tez yazarkenki durumum ise bunlardan biraz daha farklı ve daha acınası... Tezi yazabilmek için başka hiçbir şeye elini sürmemek ve bu yüzden çoğu şeyden geri kalmak.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Aynı makalede <i>Gamze Özçürümez</i> şöyle devam ediyor: "... Örneğin, tez yazarken amaç dünya üzerinde yapılmış en iyi çalışmayı sunmak olunca, o tezin tamamlanma olasılığı olanaksıza yakındır. Ülküleştirilmiş çalışmalar, kişide ciddi düzeyde kaygı ile birlikte derin yetersizlik duyguları uyandırır ve erteleme bu türden uzak ideallere sık eşlik eder. Bu nedenle ertelemeci kişilere hedeflerini küçülterek somutlaştırmaları; her saat, her gün, her hafta için gerçekleştirilebilir birkaç amaç belirlemeye gayret etmeleri söylenir. Çalışma zevki ancak, muazzam bir narsisistik yaralanmayı onarmak üzere değil, sağlıklı narsisizmi doyurmak amacıyla işe koyulduğunda sağlanabilir."</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Sanırım süreçte bize düşen, en azından kısa süreli, geçici tatmin sağlayacak tavsiye ise aşağıdaki öğüttür! </div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjX2o1y0YxSSYKaXn5t4309oHraWCFbYHocbIQUQE-FYXtsC6vh4aRoNn4H2oRjEiKqtgWq3sgpwup2dHIk-Cj_QLVvfaplZAhMnRvih3ZZz1SpW8xM4MZ96hsWKyT6TJ2_J5ccQon5EZs/s1600/psi3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjX2o1y0YxSSYKaXn5t4309oHraWCFbYHocbIQUQE-FYXtsC6vh4aRoNn4H2oRjEiKqtgWq3sgpwup2dHIk-Cj_QLVvfaplZAhMnRvih3ZZz1SpW8xM4MZ96hsWKyT6TJ2_J5ccQon5EZs/s320/psi3.jpg" height="320" width="260" /></a></div>
<br />
<br />buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-2609194278263043752013-10-22T21:24:00.002+03:002013-10-22T21:27:12.753+03:00#tezyazarınıntezibittiktensonrakienbüyükdramı Tezim bittikten sonra ne oldu?<br />
<br />
Hayat daha bir güzelleşti. Adeta her gün bahar... Sanki bir yaz mayışıklığıyla sadece bedenimi değil ruhumu da dinlendiriyorum. Uykum gelmeden yatağa giriyorum. Sabah uykum kansa da kalkmıyorum. Mışıl mışıl uyuyorum. Daha az kafein tüketiyor. Daha çok sevişiyorum. Canım isterse çıkıp sabahlara kadar coşup eğleniyorum. Sürekli arayıp tezi soran o kadından/adamdan da kurtuldum. Kimseye hesap vermiyorum. Ayrıntılı, hesaplı, anadilde, yabancı dilde akademik ve sıkıcı kitap ya da makale okumak zorunda değilim. İstersem saatlerce televizyon izliyorum. Magazinin, dizinin dibine vuruyorum. Diğer taraftan kah biriktirdiğim dergileri okuyor kah sürekli okumayı ertelediğim kitapları okuyorum. Bazen film, bazen de anlamsızca tavanı izliyorum...<br />
<br />
Yo dostum yoo... Yok öyle bir dünya... Sudan çıkmış balık gibiyim. Tezin bittiğini ancak 3 ay sonra farkedebildim. Hiç olmadığım kadar boşum. Uyur gezer vaziyetteyim. Yine evde takılıyorum, asosyalim, nadiren dışarı çıkıyorum. Televizyon karşısında oturduktan bir süre sonra sıkılıyorum. Eski alışkanlıkla boşa vakit harcadığımı düşünerek kendime bir meşgale arıyorum. Cepte metelik yok. Bunu demişken aklıma geldi. Konuyla ilgisi yok; ama... <a href="https://www.facebook.com/video/video.php?v=1745783519777" target="_blank">"Cepte metelik yok"</a> Sevgili desen ben tezi bitirdikten sonra kendi tezine başladı.<br />
<br />
Evet dostum evet, asıl derdim bu... <a class="twitter-hashtag pretty-link js-nav" data-query-source="hashtag_click" dir="ltr" href="https://twitter.com/search?q=%23tezyazar%C4%B1n%C4%B1ntezibittiktensonrakienb%C3%BCy%C3%BCkdram%C4%B1&src=hash"><s>#</s><b><b>tezyazarınıntezibittiktensonrakienbüyükdramı</b></b></a> buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-10342931526859155342013-09-16T22:35:00.000+03:002013-09-17T00:37:04.246+03:00Duymayan Kalmasın, Tezim Bitmiştir!<!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>TR</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Normal Tablo";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> “Bitmiştir”
alışkanlık. Bundan sonra “bitti”yi kullanmaya başlarım. N’apalım, yazınsal
deformasyon. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Tezi, temmuzda savundum; ancak daha
birkaç gün önce ciltlettim. Üstümde bir hafiflik oldu mu? Hayır! Bilmiyorum neden?
Belki ciltlenmiş tezlerin dağıtımını yaptıktan sonra rahatlarım. Rahatlar
mıyım?</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Neyse bu aralar çok karışığım. Hala
duruma alışabilmiş değilim. Artık sadece istediğimde yatağa girip uyumak, daha
çok kitap okumak, film izlemek, gezmek, tembellik yapmak istiyorum. Bu arada da
bir iş olsa fena olmaz!</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Öyle böyle derken tezi 1,5 senede
yazdım ve asıl demek istediğim <a href="http://www.dailymotion.com/video/xe7hjp_kiwi_animals" target="_blank">şuradaki </a>filmdedir. Ve eğer hesabımın sembolü
olan kuşu da merak ediyorsanız…</span></div>
buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-2269744542337420792013-04-23T02:35:00.003+03:002013-09-16T23:26:30.549+03:002013 Sonbahar YDS’den Önce 1 YDS Daha Yapılsın!<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4CkrD3YIMtdk1q19SGUfC5Y1ITMY0p4Tq8Ceg4hEYc3CGa3OVzBoCT8BATIoTi4DJ3YtsnvyvTats9PN-B0VSHKbKDUOl4nalcbLbcswwKPxGZd0vveWhcPZOSthwFIoLzNNI_IpPaNo/s1600/%C3%B6sym1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="139" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4CkrD3YIMtdk1q19SGUfC5Y1ITMY0p4Tq8Ceg4hEYc3CGa3OVzBoCT8BATIoTi4DJ3YtsnvyvTats9PN-B0VSHKbKDUOl4nalcbLbcswwKPxGZd0vveWhcPZOSthwFIoLzNNI_IpPaNo/s320/%C3%B6sym1.jpg" width="320" /></a><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">18
Nisan’da “2013 Sonbahar YDS’den Önce 1 YDS Daha Yapılsın!” başlıklı bir
kampanya başlattık. Bugün 5. Gününde 3000 kişiye ulaştık. 20 Nisan’da
Facebook’ta da kampanya ile bağlantılı olarak bir grup kurduk. Burada da birçok
arkadaşa ulaştık ve ulaşmaya devam ediyoruz.<o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Öncelikle
YDS sonuçlarından memnun olmayan birçok insan ve onların oluşturduğu birçok
grup var. Ortak noktamız ise kısa zamanda ÖSYM’nin bizi duyup bize cevap
vermesi. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">YDS’de
sonucu değerlendirilen 289.076 kişinin %75.43’ü; yani 218039’u sınavda 0-49
arası puan almıştır. Bu sınavda 50 barajını geçemeyen, sınava girenlerin
%75’idir. Bu grup içinde;<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin-left: 53.4pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Yaz döneminde açılacak olan yüksek
lisans ve doktora kadrolarına başvuramayacak olanlar, <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 53.4pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">YÖK’ün yayınladığı araştırma görevlisi,
uzman vs. kadro ilanlarına başvuramayacak olanlar,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 53.4pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Doçentlik başvurusu yapamayacak yardımcı
doçentler,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 53.4pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">ÖYP’li olup da YDS puanına ihtiyacı olup
yeterli puanı alamadığı için mağdur olanlar, <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 53.4pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">TUS’a girmiş; ancak YDS barajını
geçemediği için tercih yapma hakkına sahip olamayanlar,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 53.4pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">KPSS’ye girecek olan; ancak YDS’deki
düşük puanının kaygısından KPSS’ye çalışma şevki kırılanlar,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 53.4pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Dil tazminatı alamayacak olan memurlar,<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 53.4pt; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Ve belki benim şu an için aklıma
gelmeyen başkaları.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 53.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Kampanyayı
başlattığımdan beri birçok soru ve soruna maruz kaldım: “Bu sınav 150 dakika
oldukça biz bu sınavı geçemeyiz ki”, “Bu sorularla sınav tekrar yapılsa ne
olur!”, “Neden sınav tekrarlansın yeniden 50 TL ödemek için mi?”, “Ben bu
kampanyaya neden katılayım ki, ben yeniden bu sınava girmek istemiyorum”,
“İngilizce bilmiyorsunuz sonra sınav iptal edilsin, diyorsunuz”, “Bunu
unutalım, önümüzdeki sınava bakalım” vs. vs. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Öncelikle biz 7
Nisan’da yapılan YDS’nin <b>iptalini
istemiyoruz.</b> Başarılı olmuş adaylara haklarının elinden alınmasını biz de
istemeyiz. Zaten kampanyanın açıklaması okunduğunda görülecektir. Durduk yere
telaşa gerek yok. Diğer taraftan sınavın süresi, soru tarzı, soruların uzunluğu
vs. vs. hepsinden yakınabiliriz; bir şeyler yapabiliriz ama kısa vade de çözüm
için 1 sınav hakkı daha olabileceğini düşünüyoruz. 2013 yılında bir anda
yabancı dil puanları için tüm sınavlar kaldırılarak yerine getirilen ve ilk
defa yapılan YDS’de baraj altında kalan 289.076 (%75.43) aday Sonbahar YDS’den
önce bir sınav daha yapılmazsa hiçbir yere başvuramayacağı için 1 sene daha
beklemek zorunda kalacak. Başvuru tarihlerine yetişemeyeceğimiz bir Ekim YDS
sonucunda aylarca bekleyeceğiz. Amacımız bir an önce ÖSYM’nin bize cevap verip
1 sınav hakkı daha vererek mağduriyetimizi gidermesi. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Eğer Sonbahar
(Ekim) YDS’den önce 1 YDS daha yapılmazsa KPSS ve Eylül TUS’a hazırlanacak
arkadaşlarımızın mağduriyeti de artacak. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Bu yüzden
kampanyaya daha çok katılım bekliyoruz. Bu konu sınava giren bizlerin dışında yakınlarımızı
da ilgilendiriyor. Bizim mağduriyetimiz onları da üzüyor. Mümkün olduğunca hem
kampanyayı hem de Facebook’taki grubu sosyal medyada duyurmaya çalışalım. Ne kadar
çabuk çoğalır ve birlik olursak sesimiz o kadar yüksek çıkacaktır.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">“ÖSYM:
2013 Sonbahar YDS’den Önce 1 YDS Daha Yapılsın!” kampanyasına <a href="http://www.change.org/tr/kampanyalar/%C3%B6sym-2013-sonbahar-yds-den-%C3%B6nce-1-yds-daha-yap%C4%B1ls%C4%B1n?utm_campaign=twitter_link&utm_medium=twitter&utm_source=share_petition" target="_blank">şuradan katılabilirsin.</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Facebook’ta
“2013 Sonbahar YDS’den Önce 1 YDS Daha Yapılsın!” grubuna da <a href="https://www.facebook.com/groups/527455623963437/" target="_blank">şuradan katılabilir</a>, başkalarını da davet edebilirsin.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<br />
<br />buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-41112823281984686392013-04-09T22:50:00.003+03:002013-04-09T22:50:54.897+03:00Bir Gün Basit Hayallerimiz Kapımızı Çalar mı ya da YDS 180 Dakika Olur mu<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Bu
yazı bir yakınma, şikâyet, bezginlik, ilerisini görememe yazısıdır. Yazdıklarım
belki sizi ilgilendirecek, belki “amaaann” dedirtecek, bilemiyorum. Aslında 7
Nisan Pazar girdiğimiz <i>YDS</i>’den
çıktıktan sonra <i>Twitter</i>’da düşüncelerimi
dile getirmiştim. Konu, çoğu zaman olduğu gibi timeline aktıkça aşağılarda bir
yerlere gömülür, diye düşünmüştüm; ancak gördüm ki tepkiler hala sürmekte. Bu durumdan
ne çıkar bilemiyorum; ama sınava girdik oturalım kenarda, diye düşünmeyenleri
görmek umut verici.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Ben
hep devlet okullarında okudum. Ortaokul ve lisede gördüğümüz İngilizce malum…
Doğru dürüst bir İngilizce eğitimine, lisans eğitimimde, hazırlık sınıfında
maruz kaldım. Sonrasındaysa %30’u İngilizce olan bir lisans eğitimi… Onun da
artık ne kadarı İngilizce ise... Geri kalan ise kendi çabam… Yıllardır <i>ÜDS, KPDS, ALES</i>’e girip çıkan bir
öğrenciyim, işsizim. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">ALES’i
bir kenara bırakalım, dil sınavlarından zar zor geçer not alabilen biriyim;
ancak çaba göstermeyi bırakmıyorum, bırakamıyorum. Yüksek lisans bitince
doktoraya, bu süreçte de ‘nadiren’ ilan verilen araştırma görevlisi kadrolarına
başvurmayı düşünüyorum. Yalnız gördüm ki kalkan <i>ÜDS</i> ve <i>KPDS</i> yerine
getirilen bu <i>YDS</i> ile benim isteklerime
ulaşmam daha da zorlaşıyor. Önceden dil sınavlarından çıktıktan sonra zaman
zaman yeterince hazırlanmamış olduğuma, sınav süresini verimli kullanamadığıma
hayıflandığım olmuştu. Ancak… Bu sınav için kendime kızacak hiçbir nokta
bulamıyorum. Tek kusurum, sınavdan önceki gece çok rahat uyuyamamış olmam
olabilir. Nitekim, bu memleketin eğitim sisteminde kaç uykusuz sınava girdik,
bu bana çok dokunur mu?... Belki biraz etkiler. Bunun dışında hem kursa gittim,
hem de gerçekten verimli bir şekilde kendim çalışarak sınava hazırlandım. Süre
yönetimi sorunumu bile evde çözdüğüm denemelerle atlattım. Sınav günü geldiğinde
ne oldu? <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Bir
kere <i>ÜDS</i> ve <i>KPDS</i>’nin kaldırılıp yerine <i>YDS</i>’nin
geleceği bilgisini Ocak 2013’te aldık. Yani sınava tam 3 ay kala. Sonra
kendilerinden örnek bir test bekledik; ancak sadece çıkacak soru tiplerine 1’er
örnek olarak önceki <i>ÜDS</i> ve <i>KPDS</i>’den kopyala-yapıştır yaptıkları bir
“mini test” örneği görebildik. Hangi soru tipinden kaçar tane çıkacağını ise
ancak soru kitapçığı önümüze geldiğinde görebildik. Bu sınavları, memleketteki
bir devlet kurumu yapmak ile görevli ise neden detaylı bilgi vermekte gecikiyor
ya da eksik veriyor? Diyelim ki öyle oldu, peki 7 Nisan’da karşılaştığımız sınavı
kim öngörebilirdi ki? Bir kere sınav süresi 2,5 (150 dk.’ya) saate
düşürüldüğüne göre sınavın soru yapısında da bir değişiklik bekleyen bizler çok
mu hayalciydik?.. <i>ÖSYM</i> yaptığı tüm
dil sınavlarını (<i>ÜDS, KPDS, KPSS</i>
içindeki 60 soruluk İngilizce testi vs. gibi) tek çatı altında topladı ve yılda
2 kez yapmaya karar verdi. Benim mantığıma göre bu kararla <i>KPSS</i>’deki 60 soruya 60 dk., eski <i>KPDS</i> 100 soru 180 dk., son <i>KPDS</i>
80 soru 180 dk. olduğuna göre <i>YDS</i> 80
soru 150 dk. olacak ise bu sorular <i>KPSS</i>
İngilizce testi ayarında değil, <i>ÜDS</i>
ve <i>KPDS</i>’ye yakın; ancak onlardan farkı
daha az çeldiricisi olan şıklar ve daha kısa sorular diye düşünmüştüm. Ancak
soruları görenler bilirler (!) buradan uzun uzun yazmayacağım.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Bazen
bir şeyleri elde etmek kolay olmayabilir; ancak her emeğin bir karşılığı olacağından
yola çıkarsak, biz emeğimizin karşılığını alamadık, alamıyoruz. Doğru dürüst
ölçülüp tartılmadan hazırlanan soruların olduğu bu sınav artık benim son sabır
noktammış. Bundan sonra ne olur bilemiyorum. Ekimdeki sınava gireriz, mantığını
da anlamıyorum. Yaz aylarında başvurulması gereken doktora programları ne
olacak? 1 yıl daha mı bekleyeceğiz? Ne için? <i>ÖSYM</i>’nin keyfekeder kararları için mi? Bu sınavla ilgili genel
çerçeve çizilirken bu sınava girecek olanların ileriki hedefleri hiç düşünülmüş
mü? Örneğin, bu sınav benim doktora ve akademik kadro ilanlarına başvurabilmem
için küçük bir adımdı. Daha bunun <i>ALES</i>’i,
not ortalaması, tezi, bilim sınavı, akademik yayınları vs. vs...<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Belki
diyeceksiniz, “Sen de bırak bu işleri akademisyen olma”. Ben bu işleri bir ara
bıraktım, başka işler de yaptım; ama kararım tekrar bu yönde adım atmak oldu. Yani
öyle yeni mezun 22-25 yaşında bir öğrenci değilim. Bu sistemde hala debelenip
duruyorum. Ben <i>YDS</i>’ye ekimde de
girsem bu soru tarzı ve bu süre ile ne kadar başarılı olabilirim? Twitter’da
oluşturulan </span><a href="https://twitter.com/search?q=%23YDS180DakikaOlsun&src=hash" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 16px; white-space: pre-wrap;" target="_blank">#YDS180DakikaOlsun</a><span style="white-space: pre-wrap;"> <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">ile belki sesimizi duyan olur. Ama ben tek sorunun süre olmadığı kanaatindeyim. Soruların uzunluğu, sınavın yılda 2 kez yapılıyor oluşu da ana sorunlardan. Sınav süresi uzatılmasa da bunlara bir çözüm bulunabilir belki. Bir de en büyük sorun ekime kadar bekleyecek olmamız ve bu zaman içerisinde başvurusu geçen bir sürü
şey… <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Biraz
fazla uzatmış olabilirim, aslında söyleyecek çok sözüm var. <o:p></o:p></span></div>
buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-4530506416736751982013-01-05T18:03:00.004+02:002013-01-05T18:08:29.298+02:00Kafamda Deli Sorular...: Hoşgeldin YDS!* 4 Ocak itibariyle ÜDS ve KPDS'nin kaldırıldığını yerine YDS isminde yılda 2 kez yapılacak olan bir sınavında geldiğini öğrendik. Bu sınav da ilk olarak 7 Nisan'da yapılacakmış.<br />
<br />
İyi mi oldu kötü mü oldu, zaman içinde anlayacağız; ancak başlangıç için kötü bir haber olduğu söylenebilir. Açıkçası haberi ilk duyduğumda sevindim; çünkü son birkaç sınavdır değiştirilen KPDS, ne tam olarak ÜDS'ye benzemişti ne de eski halinden izler taşıyordu. Karaktersiz bir sınav olmuştu. Ard arda 2 sınavın yapılıyor olması, biz öğrencilerin "bunda geçemezsem ötekinde geçerim", "diğerinden daha yüksek alırım" mantığına hizmet ediyordu sadece.<br />
<br />
Diğer taraftan da ÜDS'ye 2 ay kala böyle bir haber almamızdan hoşlanmadım. Mart'ta ÜDS'ye girecekler için belki sevindirici oldu; ama KPDS'ye girecekler için sınav tarihi öne çekilmiş oldu. Keşke daha önceden, dil sınavlarıyla ilgili net bir karar olmasa da "değişiklik olacağı" haberini vermiş olsalardı. En azından sonbahar döneminde girilen dil sınavlarının, o isimle girilen son sınavlar olduğunu bilseydik.<br />
<br />
Şu anda kendi adıma endişem şu: YDS'ye tam 3 ay var. Ben o sınavdan benim için gereken puanı alabilecek miyim? Alamazsam, ne yapacağım? Sınav yılda 2 kez olacağına göre mantık olarak 2. YDS ekim ayında mı yapılacak? Yoksa başlangıç için haziran-temmuz gibi 2. sınav yapılabilir mi? Ayrıca yılda 2 sınav bence çok az. 7 Nisan'dan önce ne tip sorularla karşılaşacağımıza dair bilgilendirme yapılır mı? Sınav ÜDS ve KPDS'den bozma, taklit bir sınav mı olacak? 4 yanlış 1 doğruyu götürecek mi? Yoksa atmak serbest mi olacak? ÜDS kursuna gidenler kurslara 1 ay daha mı gidecek? Başlamayan KPDS kurslarında durum ne olacak? Ne olacakkkkk.....<br />
<br />
<br />
*Yazar burada, "nereden çıktın", demek istiyor.buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-11135424744422106332013-01-03T22:04:00.003+02:002014-03-06T23:22:38.056+02:00Prof. Dr. Aslı Tunç ile Tez Üzerine Bir Röportaj <!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>TR</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="false"
DefSemiHidden="false" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="371">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 6"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 7"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 8"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Normal Indent"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="footnote text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="annotation text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="header"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="footer"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index heading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="table of figures"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="envelope address"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="envelope return"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="footnote reference"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="annotation reference"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="line number"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="page number"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="endnote reference"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="endnote text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="table of authorities"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="macro"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="toa heading"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Closing"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Signature"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text Indent"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Message Header"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Salutation"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Date"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text First Indent"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text First Indent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Note Heading"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text Indent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text Indent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Block Text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Hyperlink"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="FollowedHyperlink"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Document Map"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Plain Text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="E-mail Signature"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Top of Form"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Bottom of Form"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Normal (Web)"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Acronym"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Address"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Cite"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Code"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Definition"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Keyboard"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Preformatted"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Sample"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Typewriter"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Variable"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Normal Table"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="annotation subject"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="No List"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Outline List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Outline List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Outline List 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Simple 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Simple 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Simple 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Classic 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Classic 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Classic 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Classic 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Colorful 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Colorful 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Colorful 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 6"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 7"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 8"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 6"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 7"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 8"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table 3D effects 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table 3D effects 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table 3D effects 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Contemporary"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Elegant"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Professional"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Subtle 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Subtle 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Web 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Web 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Web 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Balloon Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Theme"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" QFormat="true"
Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" QFormat="true"
Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" QFormat="true"
Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" QFormat="true"
Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" QFormat="true"
Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" QFormat="true"
Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="41" Name="Plain Table 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="42" Name="Plain Table 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="43" Name="Plain Table 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="44" Name="Plain Table 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="45" Name="Plain Table 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="40" Name="Grid Table Light"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 6"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Normal Tablo";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<img alt="" src="data:image/jpeg;base64,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" /> </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Hocam öncelikle bu röportajın ana temasını önceden belirlediğimi
söylemek isterim. Peki neden bu röportajı sizinle yapmayı istedim? Size buna
sebep olan şeyin 5 Mayıs 2012′de II. Disiplinlerarası Medya Çalışmaları
Lisansüstü Öğrenci Konferansı’nda yaptığınız <a href="http://www.bilgimedya.org/2012/05/medya-calismalari-quo-vadis-gelecege-dogru-alcaktan-bir-ucus/" target="_blank">konuşma metni</a>nin son paragrafıyla
ilgili olduğundan bahsetmiştim.
İlk soruma o paragrafla ilgili olarak başlamak isterim.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>BTİN:</b> Son paragrafta şu ifade yer alıyor: “Benim kişisel
akademik serüvenime dönersek… Bugün üniversitedeki odama adımını atıp heyecanla
“hocam, okuyorum ama kafam çok karışık” diye yakınan öğrencim olduğunda, “sen
mutlaka doktora yapmalısın” diyorum”. Buradan, tespitte kendinizden yola
çıktığınızı söyleyebilir miyiz? Bir de “doktora yapması gereken kafası karışık
öğrenci” henüz lisans döneminde mi yüksek lisans döneminde mi anlaşılıyor?</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><b>A.T.:</b> Akademik yaşamda başarılı olma potansiyeli taşıyan
kişi entelektüel merakını içinde her daim taşıyandır kanımca. Öyle verilen her
cevaptan tatmin olmayan, adeta ilahi bir öğrenme iştahına sahip genç insan
benim gözümde ideal doktora öğrenci adayıdır. “Kafası karışık” olmak, sözünü
ettiğin konferanstaki konuşmamda da belirttiğim gibi hiç de öyle kötü ve paniğe
kapılacak bir özellik değildir ve çoğu zaman bu lise döneminde bile
anlaşılabilir. Ancak ne yazık orta öğretim beyinlerimizi öylesine acımasız bir
tornadan geçirir ki bilginin izini sürme heyecanımız amansız bir darbe alır.
Eğer orta öğrenimde hala yaralanıp berelenmemiş entelektüel arayışlarımız kalmışsa
lisans onları ortaya çıkarmak için doğru bir zaman.</i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>BTİN: </b>Yüksek lisans yapan öğrenci sayısı artıyor. Lisans
mezunu öğrencilerin yüksek lisans yapmasını nasıl karşılıyorsunuz? Günümüzde
artık bu bir gereklilik mi; yoksa bir an önce iş hayatına atılmak mı gerekir?</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><b>A.T.: </b>Yüksek lisans, bence birkaç farklı amaçla yapılıyor.
Önce olumsuzlarından başlayalım: Örneğin, lisans eğitiminin zayıflıklarını
kapama isteği, korunaklı öğrencilik yaşamını terk edememe ve hayatla yüzleşmeyi
geciktirme için bahane yaratma, askerliğe hemen gitmeme gibi pratik nedenler,
bazı şirketlerin MBA eğitimini önkoşul haline getirmesi vb. Akademik dünyada ve
özellikle sosyal bilimler alanında yüksek lisans doktoraya giden yoldaki bir
aşamadır. Adeta dev doktora adımı için ufak bir bilimsel alıştırmadır. Orada
öğrenci nasıl tez yazması, nasıl sistematik düşünmesi ve araştırma yapması
gerektiğini öğrenir. Bu aşama bence düşünsel bir olgunluk da sağlar. Özelikle
sosyal bilimlerde parçaların yerlerine oturması için zamana ihtiyaç vardır.
Sadece zekâ yetmez, entelektüel olarak belli bir olgunluk düzeyi için sabır da
gerekir. </i></div>
<i>
</i><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i>Öğrencilerim de bana sık sık yüksek lisansın gerekli olup
olmadığına ilişkin aynı soruyu sorarlar. Yaşamdan beklentilerine göre bazen
onlara hedeflerini ertelememelerini ve iş hayatına direkt olarak başlamalarını
öneririm. Ancak bunun herkese uyan tek bir formülü olmadığını düşünüyorum. Kişisel
beklentiler, çalışma alanları, girmek istediği alanın standartları belirleyici
olabilir. Bu konuda büyük laflar söylemek istemem doğrusu.</i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>BTİN:</b> Bir yüksek lisans öğrencisi tez konusunu belirlemeye
ne zaman başlamalıdır? </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><b>A.T.:</b> Bir yüksek lisans öğrencisi ilk yılın sonunda zorunlu
kuramsal dersler ertesi, kafasında ilgi alanlarını ve peşinde koşacağı soruları
yavaş yavaş şekillendirmeli, kendine ve konusuna yakın bulduğu hocalarına
danışmaya başlamalıdır.</i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>BTİN:</b> Danışman, öğrencisini mi seçer; yoksa öğrenci mi
danışmanını?</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><b>A.T.: </b>Öğrenci danışmanını seçer aslında. Bu her ilişki gibi
karşılıklı uyum ve birbirini düşünsel anlamda besleme meselesidir. Hoca ile
öğrenci arasında heyecan duyulan konular ortak olmalıdır. Danışmanı bu inişli
çıkışlı süreçte öğrencinin yol arkadaşıdır. Öğrenci her ayağı tökezlediğinde
danışmanın desteğini arkasında hissetmezse bu iş zaten yürümez. Bu bir anlamda
psikolojik desteği de içerir. Tez yazmak çok yalnız bir süreçtir; ama danışman
bu ürkütücü süreci öğrenci için büyük ölçüde kolaylaştırmakla yükümlüdür. Kolay
ulaşılamayan, e-mail’lerine zamanında yanıt vermeyen, randevularına düzenli
gelemeyen hocalar danışmanlık yapmamalıdır. Sadece danışmanından geri dönüş
alamadığı ve yeterli desteği bulamadığı için tezini bitiremeyen, sayısız
kereler konusunu değiştirmek zorunda kalan öğrenciler gördüm. Oysa danışman
öğrenci için uçurumun altına serilmiş bir güvenlik ağıdır. Bunu bildiğimden daima
tez öğrencilerimin üzerine titrerim.</i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>BTİN: </b>Eğer öğrenci danışmanını seçiyorsa tez konusunu da
danışmanına göre mi belirlemelidir? Danışman, öğrencisini seçiyorsa tez
konusuna göre mi seçer; yoksa kendi konusunu seçmesi için öğrenciyi
yönlendirici bir tutumda mı olur?</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><b>A.T.: </b>Öğrenci öncelikle danışmanın çalışma alanını seçer
sonra birlikte araştırma sorusunu ve yöntemini biçimlendirebilirler. Öğrenci
danışmanına göre konusunu eğip bükmemeli ve tamamen de istemediği bir alana
sadece danışmanı yüzünden girmemelidir. Tez yazımı hocaları da besleyen, onları
okumaya araştırmaya yönelten bir süreçtir. </i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>BTİN:</b> Açıkçası biz tez öğrencileri (özellikle yüksek lisans)
tez önerisini yazarken konuyu seçsek bile onu sınırlandırmayı beceremiyoruz ve
konu başta olduğundan daha başka bir yere gidiyormuş gibi geliyor. Bu soruna
karşılık bize önerebileceğiniz bir şey var mı?</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><b>A.T.: </b>Bu tüm tez yazan öğrencilerin ortak sorunu: devasa
konuyu daraltmak ve üzerinde çalışılabilir bir alan haline getirmek. Öncelikle anahtar
kelimeler üzerinden araştırma yapmak ve pek çok benzer akademik makale okumak
bunun en büyük sırrı sanırım. İnternetin üzerindeki akademik veri tabanları
artık bulunmaz nimet. Eskiden ben elimde indeks kartlarıyla kütüphanede oradan
oraya makale ve kitap arardım. Şimdi iki tuşla istediğim makaleyi online veri tabanlarından
bulabiliyorum. Tezin hemen başında hafif dağılmak ve daha dolaylı kaynakları
taramak sorun değil bence, hatta iyidir öğrenciyi besler. Sorun ana çekirdeği
gözden kaçırmamaktır, yine burada çıpa görevi danışmandadır. Yörüngeden çıkıp
savrulan öğrencileri geri toparlamak ve asıl soruyu onlara sürekli hatırlatmak
gerekir. </i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>BTİN: </b>Tez konusu seçilirken gündemde olan popüler konular mı
seçilmeli? “Kolayda”, elimizin altında olan, danışman hocamızın çalıştığı bir
konu mu seçilmeli? Yoksa idealist davranıp kaynak sıkıntısı olan, daha önce
çalışılmamış ya da çok az çalışılmış olan ilgimizi çeken bir konu üzerine mi
yoğunlaşmalıyız? </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><b>A.T.:</b> Zaman kısıtı öğrenciler üzerinde Damocles’in kılıcı
gibi sallanırken kaynak sıkıntısı olan konuya yönelmek riskli tabii. Ama tezde
orijinallik önemli bir kriterdir. Yüksek lisansta az da olsa alana yazanın
katkısı beklenir. Var olan ikinci kaynakları yeniden üretmekle ya da onları parçalı
battaniye gibi birbirine teyellemekle tez olmaz. İlk kriter konuya öğrencinin
ilgi duyması, sonra da onun yapılabilir olmasıdır. Ben sürekli tez yazan
öğrencilere araştırma sorusunu tek cümleyle anlatmalarını isterim. Öncelikle
soruyu kristalize etmek çok önemlidir. Sonra bu soru yazan için neden önemlidir?
Hep onlara “so what?” (Peki bu soru neden umurumuzda olmalı?) sorusunu sorarım.
Bunun yanıtını vermek ise öyle göründüğü gibi kolay değildir. Zaten öğrenci
doktoraya devam etmek istiyorsa ve içinde akademide yol alma aşkı varsa kolaya
kaçamaz, kaçmamalıdır. Evet, yüksek lisans tezi hayatınızın eseri olamayacaktır
kuşkusuz; ama yine de bu tez araştıranın potansiyeli için önemli bir
göstergedir. </i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>BTİN:</b> Siz kendi tez öğrencilerinizle tez yazma süreci
içerisinde nasıl bir tutum sergiliyorsunuz?</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><b>A.T.:</b> Ben idari görevim, ağır ders yüküm vs. de olsa tez
öğrencilerime öncelik vermeye çalışırım. Daha önce de belirttiğim gibi danışman
bir anlamda öğrencinin terapistidir de. Bazen tezi bırakıp öğrencinin kendine
olan güvenini tekrar kazanması için uğraştığım sayısız seanslar oldu. Günün
sonunda aynı yollardan hepimiz geçtik. Bu noktada her şeyden önce öğrencinizle
sağlam bir insani ilişki kurmanız önemli. Örneğin, benim yüksek lisans
düzeyinde çok talihsiz anılarım olmuştur. Bir danışmanın nasıl olmaması gerektiğini
gördüm. Bu kötücül insanları görmek beni akademik dünyadan soğutmuştu o dönem.
Sırf bu yüzden doktorayı Türkiye’de yapmamaya yemin ettim ve 1996’da arkama
bile bakmadan ABD’de doktora yapmaya gittim. Benim o dönemde yaşadığım
sıkıntıları bugün hiçbir öğrencimin yaşamasına izin vermem.</i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>BTİN:</b> Bir yüksek lisans tezi ortalama ne kadar sürede biter?
“Yüksek lisans tezi 2 haftada yazılır” efsanesi doğru mudur?</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><b>A.T.:</b> Yüksek lisans tezi 2 haftada yazılamaz, yazılan o şey
de tez falan değildir zaten. Yalapşap, özensiz, yüzeysel şeyler yapmak marifet
değil. Ortalık bu yüzden seviyesi düşük yazılı malzemeden geçilmiyor. Yıllar
geçtikten sonra yüzünüz kızarmadan sayfalarını çevirebileceğiniz ve eşinize
dostunuza gösterebileceğiniz bir eser olmalı teziniz. Tezin yazım aşaması
öncesi ciddi bir okuma ve araştırma süreci gereklidir. Yazım ise sizin ifade
gücünüze bağlıdır. Bence 3-4 ayda yazma süreci tamamlanabilir.</i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>BTİN: </b>Bazı enstitülerin yüksek lisans tezini kabul şartlarında,
yüksek lisans teziyle birlikte tezinden yola çıkarak hazırlayıp yayınlanmasına
kabul ettirdiği bir akademik çalışması olması, şartı getirilmiş. Sizce böyle
bir şart yüksek lisans tez öğrencisi için bir zorunluluk olmalı mı?</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><b>A.T.:</b> İyi niyetli bir şart olsa da biraz iddialı bir çıta
bu. Zorunluluktan çok bir hedef olmalı kuşkusuz; ama saf akademik kaygılar
doktora düzeyinde devreye girer.</i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>BTİN</b>: Her yüksek lisans ya da doktora öğrencisi için
bilimsel yayın yapma durumu sizce ne olmalıdır? Bunu fırsat buldukça yapmalılar
mı? Yoksa belirli bir ölçüde mi tutmalılar? Bilimsel çalışmalardaki nitelik mi
önemli nicelik mi, konusuyla ilgili fikirlerinizi öğrenmek isterim.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><b>A.T.:</b> Doktora öğrencisi artık akademiyanın bir adayıdır ve
hocalarla ortak araştırma yapmak ve makale yayınlamak kesinlikle beklentiler
arasındadır. Ancak nitelikli ve hakemli bir dergi için yayına kabul süreçleri
uzun ve sancılıdır. O nedenle peş peşe üst düzeyde makale yayınlamak zaten bir
öğrenci için gerçekçi değildir. Ben ABD’deyken doktora danışmanımla birlikte
konferanslarda tebliğ sunardım; hatta kendi izleyiciler arasında oturup dinler,
kürsüye beni çıkartırdı. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Daima beni
ortak makaleler yazmak ve sunmak için yüreklendirirdi. Bence yapılması gereken
doğru tavır da aynen böyle yani ortak akademik üretim olmalı. Vesileyle burada
sevgili tez danışmanım Prof. John A. Lent’i de minnetle anmış olayım.</i></div>
buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-8569198712645548162012-12-25T23:03:00.000+02:002012-12-25T23:03:30.850+02:00Gece Çalışanlara... "Gündüz asla yazmam. Alışveriş merkezinde giysilerin olmadan koşmak gibi bir şey. Herkes seni görebilir. Gece… İşte gece asıl maharetini, büyünü gösterdiğin zaman". Charles Bukowskibuguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-38580351300509907272012-12-20T22:41:00.004+02:002013-10-19T23:24:14.960+03:00Duyuru: Prof. Dr. Aslı Tunç ile Röportaj Çok Yakında!<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPeHuzDxGKKftmuqtMrrVJo6BUfYSqzuZCp_WhMhyeWZ9IW4Hr1YjVl0nd3vJP3pt6UPvUwywcrsNA_duRYZv2XJsPefJ3rColCiRP9P2Xx93G7yXLYnN32BLVVIwsOi7_xK1FoI8vEPQ/s1600/Doc_Dr_Asli_Tunc_roportaji_1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="123" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPeHuzDxGKKftmuqtMrrVJo6BUfYSqzuZCp_WhMhyeWZ9IW4Hr1YjVl0nd3vJP3pt6UPvUwywcrsNA_duRYZv2XJsPefJ3rColCiRP9P2Xx93G7yXLYnN32BLVVIwsOi7_xK1FoI8vEPQ/s200/Doc_Dr_Asli_Tunc_roportaji_1.jpg" width="200" /></a> Twitter hesabımı ve blog'u açalı yarın bir yıl olacak. Ne zamandır 1 senenin şerefine bir şey yapmayı planlıyordum. Aslı Hoca'yla konuştum ve röpotajı kabul etti. Biz tez yazarları, sürekli şikayet ediyoruz. Tez danışmanını belirlerken, tez danışmanı belirlendiğinde, tez önerisi hazırlarken, tezi yazarken, tezin jurisi belirlenirken, tezi savunurken... Peki ya sac ayağının diğer ucundaki... Bizim hocamız, danışmanımız... O bu aşamada ne düşünüyor, bizden ve tezden ne bekliyor? </div>
<div class="" style="clear: both; text-align: justify;">
</div>
<div class="" style="clear: both; text-align: justify;">
Sizler de bir hocayı/bir tez yazarının danışmanını bulmuşken soracaklarınız varsa bana iletebilirsiniz... </div>
<div class="" style="clear: both; text-align: justify;">
</div>
<div class="" style="clear: both; text-align: justify;">
Tanımayanlar için Prof. Dr. Aslı Tunç <a href="http://www.bilgi.edu.tr/tr/rehber/kisi/asli-tunc/">http://www.bilgi.edu.tr/tr/rehber/kisi/asli-tunc/</a></div>
<div class="" style="clear: both; text-align: justify;">
</div>
<div class="" style="clear: both; text-align: justify;">
Twitter'da takip etmek isteyenler için<a href="https://twitter.com/aslitunc" target="_blank"> https://twitter.com/aslitunc </a></div>
<br />buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-6430189163341521192012-11-22T12:41:00.002+02:002012-11-22T12:41:43.172+02:00Bugün Tez Günü!<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Bugün
tez günü dostum! Hatta belki de bu hafta da olabilir… Zira haftaya düzeltmiş
olduğum bir bölümü danışmanıma vermem gerek. Bir kahve yap kendine ve bana
katıl!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Hava da inadına güzel!... (İç ses:
Öhöömm… bunları karıştırıp ilgiyi dağıtmayalım).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Bu arada fark ediyorum ki sadece
bende değil sizlerde de bir tembellik var (Twitter’da takip ettiğim kadarıyla)…
Bu yüzden de biraz silkinme zamanı geldi de geçiyor. Özellikle benim gibi ilk
uzatmanızı aldıysanız önümüzde 1-2 ay kaldı. Teze yeni başlayanlar biraz rahat
olabilirler; ancak unutmayın bu rahatlık fazla sürmez! Sonra benim gibi durduk
yere 1 seneden olursunuz. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> İşte bu yüzden de haftaya son 2 günü
uykusuz geçirmemek adına bugün tamamen tezle ilgilenmeyi düşünüyorum. Word dosyamı
açtım, kitaplarımı yaydım. Buyurun bekliyorum… <o:p></o:p></span></div>
buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-45797040292787533862012-11-03T00:53:00.001+02:002012-11-03T01:32:23.415+02:00ÖSYM’nin Yaptığı Sınavlara Girişteki Yasaklara İlişkin…<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Bu
yazıyı yazmaktaki amacım; gerçekten merak ediyor olmamdır. Eğer yaşadıklarınızı
ve fikirlerinizi paylaşırsanız sevinirim.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Sınava giderken takı, bozuk para,
cüzdan, çanta vs. yanımıza almadan gidiyoruz. Bunu son 2 yıldır kanıksadık.
Peki, ya yiyecek? Su dışında bir şey götüremiyoruz ve sınav boyunca ÖSYM’nin
verdiği 3 şekerle yetinmek zorundayız. Sağlığı yerinde olanlar problem yaşamıyor
olabilirler; ancak merak ediyorum bu sınavlara girenler arasında hiç mi
tansiyon, şeker ya da benim bilemediğim 3-4 saat aç kalınca nüksedecek
rahatsızlığı olan insanlar yok? İlaçlarını, reçetelerini gösterdikleri takdirde
içeri sokabilme imkânları var, biliyorum. Öğrenmek istediğim yaşanılan
sıkıntılar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Sağlıklı bir insanın bile sınavın
son 1 saatinde, açlıktan midesinden sesler geldiği zamanlar oluyor. 2-3 lokma bir
şey atıştırılsa sınava daha verimli devam edileceğini düşünüyoruz. Peki, ya
rahatsızlığı olanlar? Onlara ne oluyor? Her sınavda, vücutlarının son dayanma
noktasına kadar mı sınavda kalabiliyorlar? Her sınavda, 5-10 dakika daha
dayanabilmek için vücut dirençlerini arttırmaya mı çalışıyorlar? <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Üstelik, bir şey olsa ne bir telefon
ne de haber verilecek insanların telefon numarası var. Böyle bir çağda telefon
götüremediğimiz gibi, potansiyel suçlular gibi lazım olabilecek her şeyi de
evde bırakıyoruz. Madem telefonları bıraktık, eskiden olduğu gibi çantaya,
anahtara, yiyeceğe karışılmasın. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Eğer böyle bir probleminiz varsa
nelerle karşılaştığınızı merak ediyorum. Dile getirilsin ve bir çözüm bulunsun
istiyorum. <o:p></o:p></span></div>
buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com12tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-90115217364434134402012-10-06T01:25:00.000+03:002012-10-06T01:25:39.868+03:00ÜDS’de ya da ÖSYM’nin Herhangi Bir Sınavında Uyulması Gereken Kuralları Bir de Ben Yazdım!<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Size
sınav kurallarını yeniden saymak gibi bir niyetim yok. Nitekim çıplağa yakın
gideceğinizi biliyorsunuz. Benim derdim yazılı olmayan kurallar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin-left: 53.4pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Öncelikle sabah biraz erken kalkıp güzel
bir kahvaltı yapın. Malum yanımızda bir şey götüremiyoruz. Yoldan alsan “üstü
kalsın” demek zorundasın. En iyisi siz evde iyi bir kahvaltı yapın. Sizi ayıltan
(çay ya da kahve) bir şey için. 1-2 yudum da olsa için.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 53.4pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Rahat kıyafetler giyin; hatta isterseniz
çıkmadan önce bir duş alın, rahatlarsınız.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 53.4pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: -18pt;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-indent: -18pt;">Bir yerde okumuştum; kan dolaşımını
hızlandıran ufak hareketler yapın, diyordu; ancak zaten yürüyüp bir telaş
içinde koşturmaca yeterli olur herhalde.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 53.4pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Yanınıza su alın.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 53.4pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Sınav yerine biraz erken gidin. Tuvalete
girin, sınav esnasında tuvalet izni yok.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 53.4pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Sınıfa girince yerinize iyice yerleşin. Sıranız
sallanıyor mu, kontrol edin. Kâğıt falan sıkıştırıp dengeleyin, bir şey yapın. Sınavda
sırayı tıngırdatmayın.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 53.4pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Sınav sırasında lüften BACAKLARINIZI
SALLAMAYIN!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 53.4pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Sınav sırasında, uzun saçlıysanız arkaya
doğru saçlarınızı savurmayın. Unutmayın arkada oturan biri hep oluyor. En arkada
oturan sizseniz istediğinizi yapın.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 53.4pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Sınav sırasında sakız çiğnemeyin. Şekerinizi
kıtırdatsanız da çok uzun sürmesin.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 53.4pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Herkese sınavında
başarılar; ama n’olur bacaklarınızı sallamayın emi… Eğer bir an için
salladığınızı fark ederseniz, kesin sağ ya da sol çaprazınızda ben
oturuyorumdur.<o:p></o:p></span></div>
buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-62231644159139889922012-09-18T16:49:00.000+03:002012-09-18T16:49:54.194+03:00ÜDS-KPDS'ye Yönelik Kelimeler Geçenlerde sizlere zulamda olan kelime listesinden bahsetmiştim. Şimdi onu paylaşıyorum. Aşağıdaki linkten indirebilirsiniz. Bir hafta kadar sitede tutacağım; ancak daha sonra kaldıracağım. Bilginize... İyi çalışmalar herkese...<br />
<br />
<a href="http://uploaded.net/file/gacgmr2a">http://uploaded.net/file/gacgmr2a</a>buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-50583528666730991352012-09-04T21:48:00.001+03:002012-09-06T22:41:18.126+03:00Bu Yaz Ne Yaptığımı Biliyor Musunuz?<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> “Evet, biz de seni çok merak
etmiştik!” dediğinizi duyar gibiyim. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Aslında tezi uzatıp rahata
ermişliğim olmadı maalesef. Önce, ucunu hepten bırakmamak için 1. ve 2. bölüm için
danışmanın verdiği düzeltmeleri tamamlamaya çalıştım; ama henüz tam olarak
bitmediler. Yarısı halloldu, diyelim.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> 3. bölüm; yani araştırma kısmı için
verileri topladım. Sonra öylece kenara koydum ve hiçbir şey yapmadım.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Bir makale vardı. Birkaç kez
başlamaya teşebbüs ettim; ama o da şu anda yarım. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Ama… Bu kez tez dışında da bir
şeyler yaptım. Az gezdim, dolaştım. Birkaç suya girip çıkmışlığım oldu. Charles
Baudelaire’nin <i>Paris Kasveti’</i>ni, Seneca’nın
<i>Teselli</i>’sini okudum. Bir de bir kitap
var ki elimde süründü gitti. Aynı tezim gibi! <i>Alkım Yayınevi</i>’nin çift taraflı bir kitabı: Bir taraf Tolstoy
(neyse ki o tarafını bitirdim), diğer tarafı da Daudet.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Bu arada Twitter’dan da gördüğünüz
üzere The Vampire Diaries’e sardırdım. Bir de kışın yapamadığım –eksikliğini hissettiğim–
bir şeyi yaptım ve bol bol film izledim; ancak izlediklerim daha çok “sonra
izlerim” deyip kıyıya köşeye attığım şeylerdi.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Bu arada yaz, tam olarak bizi terk etmese
de yavaş yavaş birbirimizden ayrılsak iyi olur.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Tez yazarları hazır mı?<o:p></o:p></span></div>
buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-4988832590873984322012-07-08T00:39:00.000+03:002013-04-02T22:14:04.798+03:00Seyfi Hoca Röportajı: ÜDS/KPDS Nedir, Nasıl Hazırlanmalı?<br />
Size daha önce bahsettiğim gibi bugün Seyfi Hoca’yla röportajımızı Gtalk’tan gerçekleştirdik. Hocanın röportajı sesli yürütme talebini gerçekleştiremesem de bir saat kadar süren hoş sohbette, kendisinin, sınavlarda bize yol göstereceğini düşündüğüm bilgiler verdiğini düşünüyorum.<br />
<br />
<div>
<div>
<span style="color: yellow;"> <b>Yüksek lisans için ÜDS/KPDS notu gerekli mi?</b></span></div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">Buguntezimiçinnaptim:</span></b> Hocam, bu röportajı sosyal bilimler alanında yüksek lisans tezi yazan ve ÜDS/KPDS’yle başı sürekli dertte bir öğrenci olarak yapıyorum. Öncelikle soruları kendi deneyimlerimden, blog’umda ve aynı isimli Twitter hesabımdaki takipçilerimde diyaloglarımdan yola çıkarak hazırladım.</div>
<div>
Bazı arkadaşlara da dün gece sormak istedikleri sorular varsa bana iletmelerini söyledim.</div>
<div>
Bu arada blog'umda ilk kez bir röportaj olacak ve lisansüstü öğrencilere yönelik bu röportajın bizlere faydalı olacağını düşünüyorum. Öncelikle teşekkür ederim kabul ettiğiniz için.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span></b> Umarım yararlı olur.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN: </span> </b>İlk sorum, sizce yüksek lisans başvurularında ÜDS/KPDS şartı aranmalı mıdır? Yoksa dil şartı aranmasını gereksiz mi buluyorsunuz?</div>
<div>
<span style="color: yellow;"><b>SH:</b> </span> Bu bölümden bölüme değişebilecek bir durum. Bazı bölümlerde yabancı dil bilmek çok önemli. Bu bölümlerde çalışacak veya çalışmalar yapacak kişilerin yabancı dil seviyelerinin mutlaka ölçülmesi gerekiyor; ama bazı bölümler için bu tür bir sınava gerçekten gerekli değil.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN: </span></b>Peki bu kişiler sonrasında akademik kariyer yapmayı düşünüyorlarsa da gerekli değil mi? İlerisi için?</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH: </span></b> Daha sonra bu kişilere yoğun hizmet için eğitimler verilebilir veya türlü teşviklerle dil öğrenmeye yüreklendirilebilir. Yurtdışına gönderip 1-2 yılda kendilerini rahat ifade edebilecekleri bir noktaya gelebilirler. Zaten yeni nesil iletişim noktasında daha rahat. Gelecekte yabancı dilde iletişim kurma sorununun daha da azalacağını düşünüyorum. Bizim nesil baskı altında hata yapma korkusu ile eğitildi. Yabancı dilde iletişim kurma bizim neslimize çoğu zaman bu yüzden zor geliyor.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span><b><span style="color: yellow;">“ÜDS/KPDS arasında fark yoktur!”</span></b></div>
<div>
<span style="color: yellow;"><b>BTİN:</b> </span> Şimdi ÜDS ve KPDS sınavlarına gelirsek... Bu 2 sınav arasında bir fark var mı?</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span> </b> ÜDS akademik bir sınav, KPDS ise yabancı dil seviye belirleme sınavı. ÜDS eleme üzerine kurulu, KPDS ise seçme. ÜDS’ye akademisyenler daha fazla ilgi gösteriyor KPDS’ye kamuda çalışanlar. ÜDSye girenler çoğu zaman altyapı sorunu olduğu halde ÜDS’ye giriyorlar, KPDS’ye girenlerin altyapı sorunu genelde olmuyor. ÜDS önce yapılıyor KPDS daha sonra. Bu yüzden ÜDS’ye gergin giren KPDS’ye rahat giriyor. ÜDS tazminat için işe yaramıyor, KPDS öyle değil. ÜDS’yi özel sektör tanımaz, KPDS’yi tanır.</div>
<div>
Soru türlerinde ÜDS’de durum ve yakın anlam yok. KPDS’de var. İngilizcesi çok iyi olup tazminat almak isteyenler KPDS’ye girer, ÜDS’ye değil. ÜDS’ye girenler dil öğrenmeye daha az motive olmuş durumdadır. KPDS’ye girenler dil öğrenmeye daha çok motive olmuş durumdadır.</div>
<div>
Ankara, KPDS’ye girenlerin en çok olduğu şehirdir. Burada verilen eğitimler köklüdür, sınava girenler tecrübeli ve birikimlidir. ÜDS’nin merkezi yoktur, girenler çoğunlukla gençtir ve yabancı dil öğrenme istekleri çoğu zaman DÜŞÜKTÜR VEYA YOKTUR.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN:</span> </b>Akademisyenlerden yeni nesil ÜDS’ye daha çok önem verebilirler; ancak ben daha eski nesil akademisyenlerin hala KPDS’ye girdiklerini görüyorum.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span></b> KPDS, köklü bir sınav, ilk defa 1992 de yapılmış. ÜDS, 2000 de başladı. Bu alışkanlıktan olsa gerek. Daha önce doçentlik sınavı vardı. Bu KPDS oldu. KPDS’ye girme alışkanlığı kırılamamış olabilir.</div>
<div>
Tabi KPDS, ÜDS’den sonra yapılınca pek çok kişi KPDS’de başarılı oluyor. Bu da sanki KPDS daha kolaymış izlenimi yaratıyor. O yüzden KPDS’ye girme eğilimi yaygın olabilir. KPDS önce ÜDS sonra olsa bu durum tersine dönerdi.</div>
<div>
<span style="color: yellow;"><b>BTİN:</b> </span> O zaman bu dediklerinizden de yola çıkarak… Son 3 sınavdır KPDS soru sayısı 100’den 80’e düştü. Sınav için “ÜDS’ye denk oldu” diyebilir miyiz?</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span></b> ÜDS ile KPDS birbiri ile neredeyse aynıdır. Girenlerin sınava girme psikolojileri ile sınav iklimleri arasında farklar var.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN: </span></b> Fark sınavlarda değil girenlerin psikolojisinde diyorsunuz?</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span> </b>Olay büyük ölçüde bununla ilgili. Sınav tarihlerine bakılırsa bu ne anlaşılır. Mart ÜDS mayıs KPDS; ekim ÜDS kasım KPDS. Önce ÜDS sonra KPDS aralarda 1 ay var. ÜDS’de yapamayan KPDS için kasıyor. Doğal olarak KPDS'de geçiyor. Bu da sanki KPDS daha kolaymış izlenimi yaratıyor.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> <span style="color: yellow;"> </span></span><b><span style="color: yellow;">Sosyal Medya sınavlar için en büyük tehlike!</span></b></div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN:</span></b> Ben son KPDS’yi zor buldum. Sınav tarzını değiştirdikleri için ÖSYM’nin tarzı tam oturtamadığını düşündüm.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span> </b>Zorluk göreceli bir kavram. Her sınavda binlerce insan 90-100 alıyor. Sonuçta birileri bu sınavları mutlaka geçiyor; ama birileri de 49 ve altı puanlar alıyor. ÖSYM için birilerinin geçiyor olması önemli. Kalanları umursadıklarını düşünmüyorum. Sistem kendine gerekli olan nitelikli elemanı seçiyor. Bu durumda birileri de mutlaka şikâyet edecektir. İlgin bir şekilde sosyal medya başında çok zaman geçirenler en çok şikayet edenler oluyor; oysa o zamanı sınava hazırlanmaya harcasalar sınavı çok rahat geçecekler.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN:</span> </b> Bana taş mı geldi, üstüme mi alınmalıyım? :)</div>
<div>
<span style="color: yellow;"><b>SH: </b> </span>Yoo, bu bir tespit. Derslerde bunu hep söylerim. Sosyal medya çıktı çıkalı böyle bir durum oluştu. Saatlerimiz sosyal medyada tükeniyor, dizilerle yarışmalarla ömrümüzü harcıyoruz. Her gün 3 saat ÜDS ve KPDS için çalışsak 4 ayda 90 alırız. :)</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN: </span> </b>Evet, sosyal medya yokken de TV vardı. Bazen de çalışmak istemeyince bu tarz bahaneler buluyor olabiliriz gibi geliyor.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span> </b>Yani… Diziler, yarışmalar ömrümüzü yiyor bence. Bunlara gömülmüş birinin şikayet etmeye hakkı yok bence.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> <span style="color: yellow;"> </span></span><b><span style="color: yellow;">“ÜDS/KPDS için kurs şart değil”.</span></b></div>
<div>
<span style="color: yellow;"><b>BTİN:</b> </span> Sizce ÜDS/KPDS için kurs şart mıdır? Kurs şartsa uzun süreli (1 yıl gibi) bir kursa mı, 3-4 aylık özellikle sınavlara yönelik kurslara mı gidilmelidir?</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span></b> ÜDS ve KPDS için kurs şart değil. Çalışma iradesi, azmi, kararlılığı, metaneti olan ve sebat gösteren herkes kendi başına çalışarak istediği her puanı alabilir. Artık her yer kaynak dolu, sesli görüntülü, basılı yöntemler çözüldü. Şifreler çıktı. Herkes, her şeyini paylaşıyor bu konuda. İş sadece çalışmaya kalıyor.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN:</span> </b> Şifre deyince aklıma geldi; önceki sınavlarda 5’li grup sorularında her şık için 1 kez işaretleme hakkımız oluyordu. Örneğin, diyalog sorularında 1 soru “a” ise diğerleri asla “a” olamazdı; ama artık kişiye özel soru kitapçığı sayesinde bu yok.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH: </span></b> Bir dönem öyleydi. Evet, artık bu yok</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN:</span></b> Bu da işleri muhtemelen zorlaştırdı.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span></b> Evet, aynı fikirdeyim. Eskiden bu tür şeylerle çoook geçen oldu; ama sistem her defasında açıklarını kapatıyor. Tıpkı bir yazılım gibi hata veren yerler düzeltiliyor. Amaç, her zaman daha "nitelikli”yi seçmek.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span><b><span style="color: yellow;">“Taktik” öğreten kurslarla sınırlı sayıda soru çözülebilir.</span></b></div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN:</span> </b>Hazır kurslarla ilgili sormuşken bir de kurslarla ilgili şuna sormak isterim. ÜDS/KPDS için “taktik” veren, “kısa yoldan çözümlü” tarzda olan kursları bu geçerli buluyor musunuz? Bu sınavlarda “okumadan”, pratik yollarla çözülecek sorular olduğu söylemi, doğru mudur?</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span></b> Bu değişir. Altyapısı sağlam olan bir kişi bu tür kısa süreli bir kurstan yararlanabilir; hızlanır, serileşir; ama bu tür kurslar altyapısı olmayana geçici bir yarar sağlar ama kalıcı bir zarar verir. Bu şekilde 50’yi bulan bir kişi, daha sonra yıllarca 65 alamaz; çünkü taktikle çözdükleri sınırlı sayıdadır ve bunlar 50 aldırabilir.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN:</span> </b> Evet, bunu ben de gözlemleyebiliyorum.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span> </b> Ama 65 için mutlaka çok iyi okuyup anlaması gerekir. Bu tür kişilerin buna ikna olması bazen yıllar sürüyor. Yıllar sonra "Yaa.. benim okuyup anlamam gerekiyormuş" noktasına geliyor. İşte bu da işin zararı oluyor. Kaybedilen yılların parasal değeri ölçülemez; ama ne yazık ki bu konuda müthiş bir piyasa oluştu. Burada iş sınava hazırlanacak kişide bitiyor. Kişinin kendini iyi tanıması gerekiyor; gerçekçi ve kendine karşı dürüst olmak önemli; yoksa kandıran çok olur. J </div>
<div>
<br /></div>
<div>
<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> <span style="color: yellow;"> </span></span><b><span style="color: yellow;">“Paragraf sorularını çözmek önemli” </span></b></div>
<div>
<span style="color: yellow;"><b>BTİN:</b> </span>Şimdi çok öznel bir sorum olacak. Sanırım bu dediğinize tam bir örneğim. Benimle aynı dertten mustarip arkadaşlar da olabilir… Genel olarak benim zaman problemim var. Paragraf sorularını (paragrafa dayalı sorulan 4’erli grup sorularını) hep sona bırakıyorum ve sonda ya hiç zaman kalmıyor ya da 30 dk. Kalıyor. O zaman da panikliyorum. Ne yapabilirim? Sınav öncesinde nasıl bir çalışma disiplini önerirsiniz?</div>
<div>
<span style="color: yellow;"><b>SH:</b> </span> Bu süreçte paragraf çalışmaya çok zaman ayırmak gerekiyor. İşin bittiği yer orası, yüksek puanlar buradan geliyor. Pek çok kişi için paragraf olayı sevimsiz bir olay. Bu yüzden buna zaman ayırmıyorlar…<span style="background-color: white;"> </span><br />
<b><span style="color: yellow;">BTİN: </span> </b>Bu benim işte. :)</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span></b> … geriye kalan sorularda maksimum puan hedefleyip paragraflara gelince "artık allah ne verdiyse" olayına giriyorlar. Bu, çok yanlış. Sınavda 24 paragraf sorusu var: 80 de 24. Bu müthiş bir rakam. Burada hedeflenen bir şey var; gerçekten okuduğunu çok iyi anlayıp yorumlayabilen, analiz ve sentez yapabilen bireyleri sistemin içine almak ve sistemi geliştirmek, güçlendirmek. Dolayısıyla paragraf olmadan bu iş olmaz. Bu, 4 aylık bir çalışmanın bence en az 1 ayı sırf paragraf çalışmakla geçmeli ki biz bunu yapıyoruz. Geçen dönem 800’den fazla paragraf sorusunun analizini sınıflarımızda öğrencilerimizle birlikte yaptık. Ödevler ve ekstra çalışmalar da cabası; yoksa 3-5 taktik ezberle 3-4 kelime ezberle, sonra hedef “80” de… Bu mantıklı ve mümkün değil.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN:</span> </b> Anladım, peki sınıfınızın durumu ne oldu? Kaç kişiden kaçı 50’yi geçti ya da paragraf sorularındaki başarıyı gözlemleyebildiniz mi?</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH: </span></b> Bunu ölçmek mümkün değil. Artık TC kimlik no’yu girip puan öğrenemiyoruz. Beyanlara bakıyoruz ve bu yüzden de sonuçlarımızı artık yayınlamıyoruz; çünkü bu beyanların doğru olup olmadığını bilmiyoruz.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN:</span></b> Beyanlar derken öğrencilerin beyanları?</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span> </b>Bizimle çalışan en geç 1-2 sınav sonra hedefine ulaşır. Beyanlar… Öğrenci ben 80 aldım diyor ve biz de inanmak durumunda kalıyoruz; ama bu gerçek mi değil mi bunu bilme şansımız yok.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> <span style="color: yellow;"> </span></span><b><span style="color: yellow;">Bu sınavlar için kaynaklar…</span></b></div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN: </span> </b>Bizler için Twitter’da genelde kaynak kitap önermediğinizi görüyorum. Peki internetten kullanabileceğimiz kaynaklar, takip etmemiz gereken blog vs. önerileriniz var mı?</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span></b> ÖSYM soruların en önemli kaynak. Bunların iyi irdelenmesi, incelenmesi analiz ve sentezinin yapılıp buralarda birikim elde edilmesi gerekiyor. Bunun dışında ÖSYM’nin, KPDS ve ÜDS mantığını çok iyi anlayıp yorumlamış kişilerin kitaplarını veya yayınlarını kullanmak mümkün. Bu konuda bir öneri yapamıyorum; çünkü bu piyasa herkesi tanıyorum ve onlar da beni tanıyor. Birini önerince diğerini de önermek gerekiyor. Bu da yanlış anlamalara yol açıyor; ama şu nokta önemli: Bu konularda her söz söyleyenin sözünü ciddiye almak da doğru değil. İşte bu bilgi kirliliği oluyor, kafalar karışıyor, kişi ne yapacağını bilemez hale geliyor. İşin uzmanı, burada da önemli.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN:</span></b> Benim gördüğüm en büyük kaynak sıkıntısı, bu sınavlara yönelik soru bankası olmaması. Soru bankası yerine geçmiş yılların sorularını karıştırıp yeni testler haline getiriyorlar. Benim aklıma şu geliyor: Acaba yıllardır bu konuda çalışan hocalar hala ÖSYM ayarında soru kitapçıkları oluşturamıyorlar mı?</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH: </span></b> Evet maalesef öyle. ÖSYM mantığını anlamak gerek, ÖSYM ne istiyor bunu gerçekçi şekilde ortaya koymak gerek ve de doğru şekilde. Sınavı taktik sınavı sanan taktik kitabı yazıyor, sınavı kelime sınavı sananlar kelime kitabı yazıyor, sınavı kasıntı bir sınav sanan kasıntı sorular soruyor. Sınavı şifreli sanan şifre kitabı yazıyor. Sınavı anlamayan saçma sapan 4 şıklı 1 satırlık soruların olduğu kitap yazıyor.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span><b><span style="color: yellow;">ÖSYM’nin amacı nedir?</span></b></div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN:</span></b> Sizin burada "ÖSYM şunu istiyor" diyebileceğiniz bir kalıbınız var mı?</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span></b> ÖSYM öncelikle kişinin okuduğunu anlamasını istiyor. Makul bir akademik dergi düşünün. Bu düzeyde bir makaleyi anlayabilecek kişileri seçiyor. Akademik literatürde kullanım yaygınlığı olan kelimeleri, kalıpları, gramer yapılarını, bağlaçları, cümle türlerini yorumlayıp anlayabilecek kişileri seçmeye çalışıyor; taktik ezberleyenleri değil. J</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN: </span> </b>Twitter takipçilerimin birinden size özellikle bir soru geldi. Bu soru doğrudan sizinle ilgili. Değiştirmeden soruyorum: "Sosyal ağlarda bulunmasının öncelikli hedefi ve şu an ki durum arasında bir fark var mı? (müşteri bulmak / yardım amaçlı başladı) ya şimdi?</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span></b> Sosyal ortamlarda bulunmanın elbette birkaç mantığı var:</div>
<div>
1. Hakkımda yalan yanlış şeylerin yayılmasını önlemek.</div>
<div>
2. Gerçekten bu sınavlara ilişkin sınava girenlere rehberlik veya en azında yönlendirme yapmak.</div>
<div>
3. Sosyallleşmek; çünkü gezmeye, eğlenmeye, insanlarla konuşmaya vaktim olmuyor.</div>
<div>
4. Kurumumun bilinirliğini artırmak.</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<span style="color: yellow;"> <b> Sıcaklarda bu sınavlara nasıl çalışalım?</b></span></div>
<div>
<span style="color: yellow;"><b>BTİN:</b> </span> Şimdi hocam son sorum: Sıcaklarda ders çalışmak çok zor oluyor. Bizlere bir tavsiyeniz var mı?</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span> </b> :) Zor soru… Aslında önemli olan şey şu:</div>
<div>
Gerçekten başarmak zorundamıyız?</div>
<div>
Gerçekten başarmayı istiyor muyuz?</div>
<div>
İkisine de “evet” diyen bir kişi için sınav, soğuk, yaz, kış engel değil. Bu sınavlar keyfe keder hazırlanılacak sınavlar değil. Kişiyi çok güçlü şekilde motive eden bir faktörün olması gerekiyor. Kişinin önündeki seçeneklerin fazla olmaması gerekiyor. İşte o zaman sorun kendiliğinde çözülüyor. Bu durumdaki bir birey, her gün düzenli ve istikrarlı bir şekilde 2-3 saat çalışsa istediği hedef ulaşır.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN:</span> </b> 4 ay boyunca her gün 2-3 saat?</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span></b> Evet; ama istikralı ve sürekli olarak her gün, hiç ara vermeden, biriktirmeden, 4 ay boyunca.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN:</span></b> Evet, bu iş sanıldığı kadar kolay değil. Bunu sizinle konuştukça anlıyorum; ancak buradaki hedef de sanırım yüksek değil mi, 90'lı notlardan bahsediyoruz?</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH: </span></b>Evet. Sınava giren sayısı 130.000 olmuş, ÖYP’ye alınacak sayısı 2500 desek, master/doktoraya 10.000 desek -ki çok fazla- doçentlik için 5000 desek… 110.000 kişinin bir şekilde elenmesi gerekiyor. Zorluk işte burada başlıyor.</div>
<div>
<span style="color: yellow;"><b>BTİN:</b> </span> Benim gözlemime göre insanlar çoğu kez, sadece başvuruyorlar. Yılda toplam 4 sınavın içinde girmedikleri ya da hazırlanmadıkları sınav(lar) oluyor. Ben gireyim de belki bu kez geçerim, mantığıyla hareket ediliyor.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span> </b> Ve de hep kalıyorlar. Yazık değil mi? Oysa bir kez hazırlanıp bir seferde geçseler</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN:</span> </b>Ben kendi açımdan bu kadar sık sınava girmenin insanı tembelliğe ittiğini ve sınav için güdülenmenin gerçekleşmediğini düşünüyorum.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH: </span></b> Elbette öyle, öğrenilmiş çaresizlik oluyor. Geçemeyecek olmaya inanma başlıyor. Giriyorum; ama geçemiyorum, deniyor.</div>
<div>
<span style="color: yellow;"><b>BTİN:</b> </span> Geçemedikçe 3-5 sınav sonunda bir bakmışsınız ne eksilmişsiniz ne yükselmişsiniz...</div>
<div>
<span style="color: yellow;"><b>SH:</b> </span> Çalışmadan neden geçeceklerini umuyorlar, bunu anlamak mümkün değil.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN:</span></b> Öğrenci psikolojisi diyelim... :)</div>
<div>
<span style="color: yellow;"><b>SH:</b> </span>Belki de sınav ücretinin 200 TL olması lazım J TOEFL gibi</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN:</span></b> Hayır, 40 TL bile fazla hocam naptınız...</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span> </b> Bence bu ÖSYM’nin işine geliyor.</div>
<div>
<span style="color: yellow;"><b>BTİN:</b> </span>Sürümden kazanıyor tabi. </div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span></b> 10 defa giren 400 TL ödüyor. Bir seferde 200 TL ödemek; ama bu sınav için sıkı çalışmak bence daha mantıklı.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN:</span> </b> Ücret olarak gerçekten yüksek; ama pahalı olan şeylerin değerli görünmesi olarak belki… </div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span> </b> Belki…</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> <span style="color: yellow;"> </span></span><b><span style="color: yellow;">ÖSYM, duyyy… sesimizi!</span></b></div>
<div>
<span style="color: yellow;"><b>BTİN: </b> </span>Bir de yeri gelmişken ÖSYM’nin artık sınav sonuçlarını daha erken açıklamasını bekliyoruz. Bizler bu sınavlara yüksek lisans/doktora başvuruları için giriyoruz ve son KPDS’de başvuruları kaçıran arkadaşlar oldu. ÖSYM’nin cevabıysa "eski notlarınızla başvurabilirsiniz" oldu. ÖSYM’de de mantık aynı: "Nasılsa bunlar sürekli giriyor."</div>
<div>
<span style="color: yellow;"><b>SH:</b> </span> Evet, ÖSYM sınava girenleri çok da umursamıyor bu kesin. Kurum onlarca sınavı yapıyor ve bu vücut, bu başı taşıyamıyor artık. En basiti, bir çağrı merkezi kurmalılar, bir banka gibi her an ulaşılabilen, sınavlarla ilgili bilgi veren… Ama telefonlara bile çıkmıyorlar, dolayısıyla ne desek boş, bizi de ciddiye alacaklarını sanmıyorum.</div>
<div>
<span style="color: yellow;"><b>BTİN:</b> </span>:) </div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span> </b> O yüzden ben YÜCE ÖSYM diyorum.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN:</span> </b>Olsun yine de söyleyelim. En azından memnun değiliz, bilsinler.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span></b> Onlar ne takdir buyururlarsa o olur.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN:</span> </b>Son soru dedim; ama sonra çok uzattım. Sabrınız, cevaplarınız ve tavsiyeleriniz için çok teşekkür ederim.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span> </b>Asıl ben teşekkür ederim.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">BTİN:</span></b> En çok kendimden yola çıkarak sordum; çünkü konuyla başı dertte olan bir öğrenciyim Arkadaşlara da faydalı olacağını düşünüyorum.</div>
<div>
<b><span style="color: yellow;">SH:</span> </b> Umarım yararlı olur.</div>
<div>
</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre;"> </span></div>
<div>
<br /></div>
</div>
<div>
<br /></div>
buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com8tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-2326751878764071882012-07-06T23:33:00.002+03:002012-07-28T01:19:29.714+03:00Duyuru: ÜDS ve KPDS'cilere...<br />
<div class="separator" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
Arkadaşlar, bu konu hemen hemen bütün tez
yazarlarını ilgilendiriyor. ÜDS ve KPDS'yi geçmek, sadece geçer not almayıp
alabileceğimiz en yüksek notu almaya çalışmak için yılda 2'şerden 4 kez bu
sınavlara giriyoruz. Bazen çalışıyoruz; ama bazen de hayatımızın rutini olan bu
sınavlara çalışmadan giriyoruz. Çoğu zaman umutsuzluğa kapılıyoruz, bazen de
şeytanın bacağını kırarak bu sınavlardan birkaç seneliğine olsun kurtuluyoruz.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<a href="https://twimg0-a.akamaihd.net/profile_images/2236112738/CIMG0929.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://twimg0-a.akamaihd.net/profile_images/2236112738/CIMG0929.JPG" width="157" /></a> <span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Geçen gün, Twitter’da
@SeyfiHoca nın attığı Twit (Okul, final, tatil, yaz okulu, sıcak, düğün,
ramazan, bayram, kurban derken ÜDS-KPDS çalışmaları bu dönem pek verimli
geçmeyecek gibi) üzerine kendisinden röportaj sözü aldım. Malum, bildiğiniz
gibi son ÜDS ve KPDS’den istediğim puanı alamamış bir tez öğrencisiyim. Arada
bazı arkadaşların da yakındığı ve tavsiye istediği konular var. Bunlarla ilgili
sorularımızı cevaplayacağına inandığım en doğru adreslerden biri Seyfi Hoca.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Birkaç gün içinde röportajı buradan
okuyabileceksiniz; ama öncesinde, bu gece soruları hazırlıyorum. Eğer sizin de
hocamıza soracaklarınız varsa, bana Twitter’dan DM atarak sorularınız
iletebilirsiniz.<o:p></o:p></span></div>buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-25540399290128708662012-07-04T21:21:00.002+03:002012-07-04T21:21:18.226+03:00Bir Sorum Var: Siyah mı Beyaz mı?<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-YxhFdLapk94/T_SJSWTCeDI/AAAAAAAAAEA/M2PjUoO-3aY/s1600/siyah.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-YxhFdLapk94/T_SJSWTCeDI/AAAAAAAAAEA/M2PjUoO-3aY/s320/siyah.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-_NbhnZTVJkU/T_SJV_CLtHI/AAAAAAAAAEI/uJlmG41bjMo/s1600/beyaz.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-_NbhnZTVJkU/T_SJV_CLtHI/AAAAAAAAAEI/uJlmG41bjMo/s320/beyaz.jpg" width="320" /></a></div>
<br />buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-83930733489406936782012-06-23T14:33:00.002+03:002012-07-28T01:20:44.203+03:00Bir Tezci Sadece Kendisini Düşünmemeli!<br />
<div style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
Blog'u, hepinizin de bildiği gibi Twitter'la birlikte
yürütüyorum. Gerçekten başta bu hesabı açarken böyle bir etkileşim olacağını
düşünmemiştim. Meğer ne çok konuşacak şeyimiz varmış, ne çok ortak derdimiz...<o:p></o:p></div>
<div style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
Yalnız bir şey var ki, gerçekten yazıp yazmamakta
kararsız kaldım. Sizleri kırar mıyım ya da çok mu müdahaleci olurum diye...
Twitter'da DM'lerimden ve mentionlarımdan 7 aydır çıkardığım sonuç şu: Kendi
teziyle ilgili bir bilgiye ihtiyacı olan ya da kendi tezinin anketini yayan
arkadaşlar, baya ısrarcı bir tavırla yardım istiyorlar; ancak günü geldiğinde
aynı kişiler bir diğerinin aynı durumdaki sorununu görmezden geliyor. Ben
gerçekten bunu anlayamadım. Bir soru sorulduğunda yardımcı olanlarınızı görüyorum;
ancak iş bir anketi doldurmak ya da bunu sayfasındaki diğer takipçileriyle
paylaşmak olduğunda çoğunlukta hiçbir hareket belirmiyor. <o:p></o:p></div>
<div style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
Bunları söylerken sizi gücendirmek istemem. Zaten
bunu hepiniz için de demiyorum. Sadece gözlemlediğim çoğunluğun bunu yaptığı.
Bir yanlışım, hatam varsa lütfen siz de beni uyarın. Bunu gerçekten isterim.
Unutmayın her ne kadar yaz gelmiş olsa da henüz çalışmalarını sürdürenler
var... Herkese<span class="apple-converted-space"> </span><b>esintiler<span class="apple-converted-space"> </span></b>dilerim...<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-10822350274933613982012-06-13T17:41:00.001+03:002012-08-02T03:15:22.632+03:00Veee… Tez Uzar!<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Geçen
haftalardaki hocanın gereksiz sıkıştırmaları artık sona erdi… Hoca da sanırım
sıkıştırarak yoktan 1 bölüm var edemeyeceğimi anlamış olmalı ki önce telefonla
arayarak (ki neredeyse beni şu ana kadar hiç aramadı) geri adım attı. Sonra da
okula gittim ve uzatma kararını resmi olarak verdik. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Ha
belki zorlasam bitmez miydi? Belki… Gece gündüz çalışarak uykusuz kalarak belki…
Ama şu da var ki zaman konusunda çok sıkıntı oluştu. Şöyle ki tezi bitirmek
için KPDS’ye (ki öncesinde de ÜDS’ye) gereken çalışma zamanını ayarlayamadığım
için istediğim notları alamadım ve doktora başvurusunda da sıkıntı oluştu.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Doktoraya
başvurabilsem de daha giriş sınavına çalışmak gerekecekti ve savunmayla doktora
sınavı arasındaki zaman da azalacaktı. Tabi ki en önemlisi de tezimle ilgili
durum; açıkçası yalap şap yapılmış 1 bölüme sahip olacaktım. Nitekim amacım
doğru dürüst bir tez yazabilmek.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Tabi
tezin bitmemesi ve sınavlardan kötü sonuç almak, tezi uzatma kararı almamda en
önemli gerekçeler; ancak şu var ki diğer bir sebep de hocanın başından beri direttiği
gereksiz sıkıştırmalar. Sürekli tezi şu güne kadar bitirmen gerek diyen hoca,
sonrasında 15 gün daha erteliyor, sonra 1 ay daha vs. vs. Hiçbir şekilde resmi
olan tarihi bana söylemediği için ben de tezi baştan sıkı tutmaya çalışarak dil
sınavlarına çalışamadım. Resmi tarihi kendim enstitüyü arayarak öğrendim; ancak
o zaman da ilk danışmanla yaşadığım sorunları bununla da yaşamamak için hocanın
dediği zamanlamaya göre hareket ettim. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Yani
hem dilden istediğim notu alamamak hem de tezi yetiştirememek bu “zamanı önce
daraltıp sonra genişletmelerin” benim çalışma düzenim içerisinde ters teptiğini
söyleyebilirim; ama yapacak bir şey yok. Uzayacağını anladığımda keyfim epey
kaçmış olsa da sıkıntıyı atlattım ve bundan sonra yapabileceklerimi planlamaya
düşünüyorum. Böylece daha geniş zamanda hem tez hem de tez yüzünden sürekli ertelediğim
konularla ilgili çalışabileceğim. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-19956424900868765912012-06-02T23:02:00.001+03:002012-08-02T03:16:43.018+03:00Ben Tez Konumu Nasıl Belirledim?<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Bu
konuyu daha önce detaylı olarak yazmamış olduğumu fark ettim. Sanırım insan o
süreci atlatıp da yazmaya dalınca mazide kalıyor.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Twitter’da tezine başlamak üzere
olan “tez yazarı adayı” arkadaşın konularımızı nasıl belirlediğimizi sorması
üzerine ben de konu seçimiyle ilgili bir şeyler karalamak istedim.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Öncelikle her kim olursa kendisine
yakın ve kaynak açısından fazla sıkıntı çekmeyeceği bir konu seçmeli.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Bir de ne amaçla yüksek lisans
yapıyorsanız ona göre konunuzu belirleyebilirsiniz. Sadece diploma içinse daha
önceden yazılmış tez konularına bakarak onları güncelleyebilirsiniz. Akademisyenlik
düşünüyorsanız daha özenli bir konu seçimine gidebilirsiniz. Bir de şu var ki
okulunuzda konusunda uzman ve o konuyla ilgili akademik çevrede de ün yapmış ya
da yayınları olan bir hoca varsa ve onun konusunu kendinize yakın görüyorsanız
ve o sizin danışmanınızsa onun izinden gitmek de size çok şey katacaktır. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Benim konu seçimimse çetrefilliydi. Bu
süreçte şunu fark ettim. Yeni konu seçeceklere de tavsiyem olsun; çok genel bir
konuyu seçip ben bunun üzerine çalışacağım, demeyin. Olabildiğince daralttığınız
bir konuyu belirleyip danışmanızın yanına öyle gidin; ama fazla araştırma
yapmadan danışmanınızın yanına giderseniz size kendisi seçtiği bir konuyu verip
sizi gönderebilir. Benim için problem değil diyorsanız kendi kararınız.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Geçen yıl bu zamanlar konuyu
daraltamadığım için epey sıkıntı yaşadım ve danışacağım birilerini de tam
olarak bulamadım. Okul içerisinde de birkaç hocaya gittim. Kimileri konuyla
ilgili kimileriyse fikirlerine güvenebileceğim hocalardı. Bana yardım
edebileceğini söyleyen bir hoca beni yarı yolda bıraktı. Kendi danışmanımsa
zaten önerinin son halini getir, diyen biriydi. Son ana kadar salla pati bir
şey yaptım ve başlıktan hiçbir şekilde emin olamadan öneriyi teslim ettim. Sonradan
başlığın değişmesinin çok zor olduğunu söyleseler de eylülde başlığı
değiştirmeyi kafaya koydum.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Eylül geldiğindeyse lisanstaki
okulumda konunun bir kısmıyla ilgili bir hocaya bir de konunun geneliyle ilgili
akademik çevrede ünü olan bir hocaya danıştım; ancak o zaman önümü net olarak
gördüm. Sonrasında onlarla görüşmeler, kapanıp konuyu daraltmalarla ocak gibi
ancak elimde önümü görebileceğim bir rehberim vardı. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Siz yine de böyle olmaması için
konuyu belirleyip daraltın, kaynak taraması yapın ve aşama aşama danışmanınıza
gösterin. Benim durumumda danışmanla vs. sorun olabiliyor. Şu sıralar tez
önerisini yazan, tez konusunu seçen tüm “tez yazarı adaylarına” kolaylıklar
diliyorum.<o:p></o:p></span></div>buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-2985254883613971982012-05-23T00:19:00.001+03:002012-05-23T00:38:32.112+03:00Ozan Barış Sanlısoy/Eğitimde Ayrıcalığa Son Verilmesi<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Evet,
görmüş olduğunuz başlık, Ozan’ın eğitim hakkı mücadelesi için başlatılmış bir
imza kampanyasına ait.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Ozan
Barış Sanlısoy, 6 yaşında otizmli bir çocuk ve bu yüzden eğitim hakkı elinden alındı.
Annesi Avukat Sedef Erken ve babası Müzisyen Ogün Sanlısoy savcılığa şikayette
bulunmalarına rağmen bir sonuca ulaşamadılar. Bunun üzerine 2 gündür Twitter
üzerinden başlatılan bir imza kampanyası var. Sedef Erken, 1 ay boyunca 10 bin
imza toplayıp bunu meclise göndermeyi hedefliyor. Son 2 gündür aldıkları
destekle şu dakikalarda 7000 imzaya ulaştılar. Sanırım kampanya 1 ay boyunca
devam edecek.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Buraya
kadar yazdıklarım sizin Google’dan az bir zamanda elde edeceğiniz bilgiler…
Ancak dün geceden beri kampanyaya destek için verilen imza linkini ve TT yapılmaya
çalışılan hastag’i sürekli twit’lememe rağmen hiçbirinizin
dikkatini çekemedim! Çok fazla bir şey demek istemem; ancak bu blog ve Twitter
hesabım sayesinde bir şeyleri paylaşabildiğimize inanıyorum ki Ozan da bizim 7
yaşımızdan bugüne kadar rutin bir şekilde haftaiçi her gün yaptığımız bu şeyi
yapabilmeli! Eğitim hakkını elde edip okuluna gidebilmeli! <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Biz
de burada birlikte 6 aydır sürekli “eğitim, eğitimimiz” hakkında konuşuyoruz.
Şimdi destek için aşağıdaki linke girip 1 dk.’nızı ayırmanız yeterli.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<a href="http://www.change.org/petitions/discrimination-case-ozan-bar%C4%B1%C5%9F-sanl%C4%B1soy-e%C4%9Fitimde-ayr%C4%B1mc%C4%B1l%C4%B1%C4%9Fa-son-verilmesi?utm_medium=twitter&utm_source=share_petition">http://www.change.org/petitions/discrimination-case-ozan-bar%C4%B1%C5%9F-sanl%C4%B1soy-e%C4%9Fitimde-ayr%C4%B1mc%C4%B1l%C4%B1%C4%9Fa-son-verilmesi?utm_medium=twitter&utm_source=share_petition</a><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;">Bir
de haydi </span></span><span style="line-height: 24px;">#Ozanicin1imzadaSenVer</span><span style="font-size: small;"><span style="line-height: 150%;"> bu gece TT olsun!<o:p></o:p></span></span></span></div>buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-3896842355575152792012-04-25T00:36:00.002+03:002012-08-02T03:17:55.340+03:00Okan da Bizi Görsün!<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Okan
Bayülgen’i çocukluğumdan beri tanırım. Nerdeyse evimize renkli televizyon
girdiğinden beri var. Önceleri çocuktum, adamın biri gece yarısı “Uçurdum sizi”
diyerek telefonu arayan izleyicinin yüzüne kapatıyordu. Ne yaptığını
anlamlandıramıyordum. Öyle deyince ne oluyor falan, diye düşünüyordum,
telefondaki uçuyor mu, bir yere mi gidiyor... Zaten tek hatırladığım o söz ve
ayaklı mikrofonu sürekli yere yatırıp kaldıran bir adam. Hiçbir zaman programın
tamamını izleyemedim. Zaten anlamıyordum da…<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Sonra
baktım ki yıllar içinde bu adam iyi kötü her yıl program yapmaya başladı. Hep de
gecenin bir körü başlayan programlar. Bense hep öğrenciydim. Kimi zaman
zorlayarak kimi zaman sonuna kadar olmasa da ucundan kıyısından izledim
programları. Okan’ın programları, bende hiçbir zaman bağımlılık yapmadı, hiçbir
zaman programı aramak gibi bir hevesim olmadı. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Kâh
her yıl değiştirdiği program formatlarını beğendim kâh beğenmedim aylarca
eleştirdim; ama yine de izlemeye devam ettim. Zamanla duruldu ve “uçurmadığı”
telefonlar bağlandı. Evet, arayanlar hep aynı; ama Okan değişti. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Şimdiyse
tez yazıyorum. Bu yılki formatlardan “Muhallebi Kralı”nda arada ilgimi çeken
konu ve konuklar oluyor. Lakin ne yapalım, öğrencilik devam ve tez yazmak
meşakkatli! Salon ve odam arasında mekik dokuyup sadece kısa molalarda kafa
dağıtmak için gidip izleyebiliyorum.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Neden
Okan bizi de görsün, diyorum? Çok şükür büyük bir derdimiz yok. Nitekim bu tezi
yazabiliyorsak az çok sağlıklıyız, tabi tez bizi bozmazsa! Ama olsun bizim de
kendi çapımızda dertlerimiz, sıkıntılarımız, uykusuz geçen gecelerimiz var. Sabahlar
öğlen olmuş, geceler gün… Okan arada Twitter’a girip çıkıyor, ben hala
netteyim. Adam televizyona gidiyor işi için ben hala bilgisayar başında tez
yazıyorum. Bu rutinde bizim de kendimize göre problemlerimiz var. Geçen gün
Twit attım benim de blog’umu paylaşsın, diye. Sanırım ilgisini çekmedi.
Napalım! Büyük dertler değil bizimkiler. Olsun, bu yazıyı yazıyorum, yine
kendisine göndereceğim. Nasılsa bir kere rezil olduk paylaşmayınca, bundan
sonra da olsak ne yazar… Bir de gördüm birisi araştırma anketini Okan’a mention
atmış, ona da bir ses vermedi. Demek ki tez yazarı olmanın bir çekiciliği yok. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Sonuç
olarak diyorum ki biz Okan’ı yıllardır görüyoruz Okan da bizi görsün!<o:p></o:p></span></div>buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-62526210065424740922012-04-14T23:59:00.002+03:002012-04-15T00:18:40.702+03:00Danışmanların Aslında Söylemek İstedikleri<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Şimdi
tez danışmanın belli oluyor, gidiyorsun yanına… Artık önceden tanıyorsan biraz
daha samimisin; ama pek de tanımıyorsan içinden <span style="color: magenta;"><strong>“Öff geçen yıl ders döneminde
bir dersini alsaydım bari tanışmış olurdum falan”</strong> </span>diyorsun. Neyse zaten bunlar
senin benim kuruntum. Onun üzerinde bir etkisi yok. He belki şey diyebilir
<span style="color: magenta;"><strong>“Seni önceden tanıyordum iyi oldu, bık bık bık”</strong></span><span style="color: black;">…</span> Sanki tanıyor da bir şey mi
oluyor? Hayır.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Asıl
sen hocayı ne kadar tanıyorsun o önemli. Lisansı aynı okulda okuduysan yine
iyi; ama ya dışarıdan geldiysen… Vay haline! Deneme tahtası gibi o hoca senin
bu hoca benim gez dur.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Danışmanı
anlamak için önce tanımını yapalım: Danışman, sürekli <span style="background-color: white;"><span style="background-color: #cccccc;"><strong><span style="color: magenta;">“Aslında o öyle değildi
böyleydi”</span></strong>, <strong><span style="color: magenta;">“Sen yanlış anlamışsın”</span></strong></span> </span>diyen kişidir ve siz asla doğruyu
anlayamazsınız. Bu süreç, şu hayatta kendinizi sorguladığınız ender anlardan
biridir. “Kimim lan ben”e kadar gidebilir. Sakin olun. Şimdi bu “bilirkişiler”
aslında ne demek istiyorlar, deneyimlerimden ve gözlemlerimden yola çıkarak
gruplandırmak isterim:<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">1.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Danışmanı
aradınız ve uygun olan bir zamanda görüşmek istediniz. Danışman da size bu
hafta değil ama haftaya olabileceğini anlatan şu cümleyi kuruyor: <span style="color: magenta;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">“Bu hafta değil; ama haftaya olabilir. Şu
an programım önümde değil, pazartesi tekrar konuşalım”</b>.</span> Halbuki zaten sen
de pazartesi, bilemedin Salı aramışsındır. Neyse buna takılmayalım aslında
danışman ne demek istemiştir, ona bakalım. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: magenta;">“Şimdi
senle görüşemem pazartesi beni ara, belki canım ister”</span></b>. Burada asıl dikkat
edilecek nokta, içten <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: magenta;">“Ulan, o beni
reddetti, pazartesi için beni arayacak olan o olmalı”</span></b> diye gereksiz nezaket
beklentisine girmeyin, nitekim bir hafta da oradan kaybedersiniz.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">2.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Danışmana
bir şey sordunuz ya da yaptığınız bir şey kontrol etti ve sizi yanına çağırdı,
dedi ki <span style="color: magenta;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">“Bu yaptığın/yazdığın şeyde çok
hata buldum. Sen bunları yapmazdın. Ben sana inanıyorum, akıllısın, zekisin,
daha iyisini yapabilirsin”</b>.</span> Hemen şımarmayın, derin bir nefes alın, aslında
diyor ki <span style="color: magenta;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">“Ya git bunu düzelt, bana
vermeden önce hiç mi kontrol etmedin, git daha düzgününü yap da beni yeniden
meşgul etme!”</b><o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">3.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Danışman ilk görüşmede… <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: magenta;">“Bana mail attıktan sonra mesaj at, haberim
olsun. Ben her zaman mail’lerime bakmıyorum. Her zaman bilgisayar başında
oturamam ki…”<o:p></o:p></span></b></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Bir
ay sonra… <span style="color: magenta;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">“Aramana gerek yok
mailleşiriz”</b>.<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">2
ay sonra… <span style="color: magenta;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">“Mail atmışsın, arasan daha
iyi olurdu”</b>.<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Bu
3 diyalogdan anlıyoruz ki telefonla bire bir sesli görüşme randevu almak için
ya da bir soru sormak için en iyi yöntemdir.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">4.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Danışman
sürekli <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: magenta;">“Bu hafta çok yoğunum”</span></b> derse
bunun birkaç karşılığı olabilir: <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: magenta;">“Ya bu
hafta dersleri 2’de bitireceğim, sonra da eve giderim”</span></b>. <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: magenta;">“Bu hafta dersim yok, okula gelmem”</span>. <span style="color: magenta;">“…
gününü boşalttım, o gün tatil”</span></b>. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">5.<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Bir
de danışman derse <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: magenta;">“Ooo… çok geç
kalmışsın şimdiye tezi yazmaya başlaman gerekirdi”</span></b>.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">2
ay sonra <span style="color: magenta;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">“Çok hızlı gittin, acelemiz
yok”</b>.<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Bu
iki cümleden anlıyoruz ki 3. cümle <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: magenta;">“Bak
çok yaydın, n’apıyorsun, bu tez, bu dönem bitmez!”</span></b> olabilir dikkat
edilmelidir!<o:p></o:p></span></div>
<br />
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Sonuç olarak danışmanının
dediğini de yaptığını da önce düşün, sonra yap. Övgülere kapılma, rahat ol,
işine bak, tezini bitir…<o:p></o:p></span></div>buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-52478552211914252812012-04-07T00:26:00.004+03:002012-04-07T00:26:32.574+03:00Tez Danışmanları Olmasa Şimdiye Bu Tezler…<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Tez
danışmanını seçebilmek her öğrencinin tercihine mi kalıyor, bilmiyorum. Bazı okullarda
hoca öğrenciyi, bazılarında öğrenci hocayı, bazılarında da tesadüfi oluyor
sanıyorum.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Danışman çok mu önemli? Aslında evet
çok önemli sayılır; ancak diğer taraftan da hiç önemi yok! Yani “ben kendim
yapamam, benle sürekli iletişim halinde biri olsun; yoksa ben sayfalarca tezi
nasıl yazarım?” diyen biriyseniz size “çok ilgili ve bilgili” bir danışman
gerek. “Ben her şeyi zaten biliyorum, danışmanı arada görsem de olur; kısaca,
gölge etmesin başka ihsan istemem” diyorsanız size sadece “ilgili” bir danışman
gerek. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Nitekim insanın her istediği
olamıyor… Danışman ilk seçenekteki gibi olsa zamanla “ulan, hiçbir şey bilmiyor
bu” egosuna kapılarak sizi ezmeye ya da sürekli kuralları değiştirmeye ya da sizi
görmezden gelmeye başlayabiliyor. Danışman ikinci seçenekteki gibi olursa o
zaman da sizi “her şeyi bilen bir ukala” olarak görüp kendi otoritesini
kanıtlamak adına yine ilkindekine benzer şeyler yapabiliyor. Aslında her
durumda danışmanın egosu devrede… İşi biraz ciddiyete dökersek, aslında
danışman sizin konunuza biraz da olsa hakim, biraz anlayışlı, biraz duyarlı,
azıcık da egosunu arka plana atabilen birisi olabilse ve en önemlisi sizi
anlamaya çalışabilse, her şey tamam!<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Son
olarak anne sözü dinlenmeli:</b> “Kavun değil ki bu…”<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Not:</b>
Bu yazı danışman olup da aynı zamanda biraz vicdanı olanları tenzih eder!<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Son
not:</b> Bu yazıda danışmanlara “doyamadım” ya da “hırsım dinmedi”. Bu yüzden
de danışmanlarla ilişkiler nasıldır, nasıl olmalı vs. ile ilgili şeyler bir
sonraki yazıya kaldı.<o:p></o:p></span></div>buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8685844163093297229.post-20272565349285292002012-03-31T00:12:00.002+03:002012-03-31T00:14:13.247+03:00Tez Yazarken İyi Şeyler de Oluyor<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Tez
yazmayı hep olumsuz, hayattan koparan, yorucu, sizi darmadağın eden, hayata
küstüren, eşten dosttan ayıran, asosyalleştiren ve kışın yağmura/kara, baharda
da güneşe hasret bırakan, tüm dertlerin sorumlusu bir durum olarak anlattık…
Öyle yaşadık öyle bildik…<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Bu
sayılanları şu an inkâr mı ediyorum? Hayır, başta ne dediysem o! Zaten yaza
çize hepsini kayda aldım, dönüp dönüp okurum artık!<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Ama
illa ki olumlu yanları da olabilir… Zorlamıyorum, gerçekten var! Mesela, tez
yazarları burs alabilirler. İster devletin lisansüstü eğitime verdiği
karşılıklı/karşılıksız, ister özel kurum/kuruluşların verdiği burslar olsun ki aramızdan
birkaçı bunlardan yararlanıyor. Bir de bazı projelere destek amaçlı okulların
aracılığıyla ayrılan bütçeler var. Kimse demesin tüm onlar kitaba, fotokopiye,
çıktıya vs. gidiyor, diye. Arada kişisel harcamalar için de çok yararlı
oluyorlar!<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Bunun
dışında bir şey oldu sinirlendin, üzüldün, sıkıldın, anneye/babaya/sevgiliye
kapris yapasın var! Yap gitsin, sonra gönlünü almak hiç de zor değil. Ne de
olsa sen bir “tez öğrencisi”sin!<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Öğrenci
evinde kalıyorsun ya da ailenle… Evi/odanı toplamadın, hiçbir ev işine yardım
etmedin. Sen “tez öğrencisi”sin!<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Bir
kere tezi yazarken çok dalgın oluyorsun. Türlü sakarlıklar yapıp saçma şeyler
anlatmaya, söylenmeyecek şeyleri söylemeye başlıyor; gülünmeyecek şeylere
gülüyorsun. Espri anlayışın değişiyor; herkes anlamaya çalışırken sen
saçmalıklarına kahkahalarla gülebilirsin. Bir nevi kendi hikâyeni yaşıyorsun. Kıymetini
bil, hayatta her zaman başına gelmez.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Sürrealist
bir boyuta geçmişsin. Hiçbir şey yemesen de içmesen de kafan her daim güzel. </span><br />
<br />
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Sonuç
olarak bir amaç için yazıyorsun, üretiyorsun (her ne kadar çoğu tez,
mecburiyetten yeniden üretim olsa da). Aylar içinde yorulsan da mükâfatını
alacaksın. Yaz tatilinde, güneşin altında kızgın kumun üzerinde ya da bir
deniz/göl kenarında ya da orman içerisinde hafif ılık esinti yüzüne vururken
hissettiğin huzur, içindeki küçük mutluluk hissi bundan sebep olacak…<o:p></o:p></span></div>buguntezimicinnaptimhttp://www.blogger.com/profile/17916037671853640653noreply@blogger.com6